湖州排名厭學(xué)教育機(jī)構(gòu),常常有人問你青少年厭學(xué)管教學(xué)校的事情,掌握了青少年厭學(xué)叛逆怎么辦,青少年厭學(xué)的心理分析,青少年厭學(xué)叛逆家庭父母都有關(guān)系,分析青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因,青少年時(shí)期家長應(yīng)該怎么做大大小小一系列情況,必定熟知。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)青少年有厭學(xué),叛逆,或者是出現(xiàn)不良行為的時(shí)候,當(dāng)我們的眼光擴(kuò)展得更廣闊時(shí),本身就是在減輕焦慮。當(dāng)我們帶著家庭成員用這樣的視角對(duì)問題進(jìn)行深入探討后,我們?cè)僬?qǐng)他們重新思考現(xiàn)在的狀況,他們就會(huì)有一些不同的認(rèn)識(shí)和情感體驗(yàn),也會(huì)因此發(fā)生一些變化。
有的青少年會(huì)覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,就會(huì)開始混日子。問題的根源就是他們對(duì)自己的能力評(píng)價(jià)不足,對(duì)學(xué)習(xí)額外賦予的意義太重了。他們想通過學(xué)習(xí)獲得自尊,獲得老師和父母的認(rèn)可,但正是這些附加的功能讓他們沒有辦法好好的發(fā)揮。而這樣的學(xué)生本身在逆境中的抗挫折能力就比較低,再加上自信心不足,孩子就會(huì)漸漸絕望。
針對(duì)能力有局限的孩子,家庭,父母等都會(huì)影響孩子的認(rèn)知能力的提高。父母的關(guān)系是家庭教育的定海神針?;旧蠜]有見過父母成天吵架孩子的成績會(huì)很好的。所以改善家庭氛圍和夫妻關(guān)系很重要。一些小時(shí)候被送到爺爺奶奶家,經(jīng)常換養(yǎng)育人,小時(shí)候就寄宿,都會(huì)影響孩子認(rèn)知能力的提升。
在缺少家庭關(guān)愛的環(huán)境下成長,沒有足夠的關(guān)注與陪伴,父母一味的指責(zé)與打擊,只會(huì)讓青少年嚴(yán)重的缺乏認(rèn)同感,消磨他們的自信。內(nèi)心的尊嚴(yán)受到侵犯。這種情感上的確實(shí),只有在網(wǎng)絡(luò)中才能得到滿足,導(dǎo)致他們嚴(yán)重的依賴網(wǎng)絡(luò),虛擬的世界成為他們心靈的寄托,獲取自我的價(jià)值和認(rèn)同感!
青少年時(shí)期想要體現(xiàn)自我價(jià)值,但有些家長習(xí)慣性的打擊他們,不給他們嘗試的機(jī)會(huì)。他們得不到關(guān)注和鼓勵(lì),價(jià)值感得不到體現(xiàn),內(nèi)心得不到滿足,他們便開始轉(zhuǎn)移注意力。而且可以從游戲中很容易得到及時(shí)的反饋和獎(jiǎng)勵(lì),就算不成功也可以得到再來一次的鼓勵(lì)和機(jī)會(huì),內(nèi)心的需要被滿足,自信心被激發(fā),從而更多的價(jià)值感在游戲中被得到體現(xiàn),獲得成功的喜悅感。
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