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1.怎么看待青少年厭學

不上學的現(xiàn)象不僅在*常有發(fā)生,在其他*也常見。在亞洲家庭治療的大會上,來自亞洲各個*的咨詢師都會分享學生不上學的個案,這已經(jīng)成為近些年來咨詢領(lǐng)域最常見的個案類型,也是我們在專業(yè)領(lǐng)域里探討非常多的一個問題。

2.為什么現(xiàn)在的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)

在缺少家庭關(guān)愛的環(huán)境下成長,沒有足夠的關(guān)注與陪伴,父母一味的指責與打擊,只會讓他們嚴重的缺乏認同感,消磨他們的自信。內(nèi)心的尊嚴受到侵犯。這種情感上的確實,只有在網(wǎng)絡(luò)中才能得到滿足,導致他們嚴重的依賴網(wǎng)絡(luò),虛擬的世界成為他們心靈的寄托,獲取自我的價值和認同感!

3.青少年時期家長應(yīng)該怎么做

青少年時期想要體現(xiàn)自我價值,但有些家長習慣性的打擊他們,不給他們嘗試的機會。他們得不到關(guān)注和鼓勵,價值感得不到體現(xiàn),內(nèi)心得不到滿足,他們便開始轉(zhuǎn)移注意力。而且可以從游戲中很容易得到及時的反饋和獎勵,就算不成功也可以得到再來一次的鼓勵和機會,內(nèi)心的需要被滿足,自信心被激發(fā),從而更多的價值感在游戲中被得到體現(xiàn),獲得成功的喜悅感。

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