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1.怎么看待青少年厭學(xué)

不上學(xué)的現(xiàn)象不僅在*常有發(fā)生,在其他*也常見。在亞洲家庭治療的大會上,來自亞洲各個(gè)*的咨詢師都會分享學(xué)生不上學(xué)的個(gè)案,這已經(jīng)成為近些年來咨詢領(lǐng)域最常見的個(gè)案類型,也是我們在專業(yè)領(lǐng)域里探討非常多的一個(gè)問題。

2.缺乏社交技能導(dǎo)致青少年厭學(xué)

我們身邊很好多孩子到了重點(diǎn)班之后沒有新朋友,感到有壓力,還有面對新的同學(xué)之間的關(guān)系處理,雖然他還可以回到以前班里和其他同學(xué)交往,但是大家知道他進(jìn)了重點(diǎn)班之后,可能對他嫉妒羨慕疏離,這使得他在新圈子里沒有機(jī)會發(fā)展更好的關(guān)系,而原來的關(guān)系也難以維持。

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3.對于厭學(xué)叛逆青少年怎么辦

60%的時(shí)間用來談孩子的問題,40%的時(shí)間用來談?wù)摳改缸约旱膯栴}。在談孩子問題的60%的時(shí)間里,也許60%的時(shí)間是談跟學(xué)習(xí)有關(guān)的話題,但一定要留出40%的時(shí)間關(guān)注孩子的生活、人際交往、業(yè)余愛好、對未來的思考等方面。

4.青少年為什么厭學(xué)

青少年厭學(xué)的心理原因都不相同,厭學(xué)的孩子很多但是厭學(xué)的原因都不太一樣,最常見的就是我學(xué)不會,我同學(xué)關(guān)系不好,父母期待過高。在接觸了很多厭學(xué)的孩子后,我們會發(fā)現(xiàn),雖然同樣都是厭學(xué),但是每個(gè)孩子外在的表現(xiàn)形式都是不同的。

5.對于青少年厭學(xué)家長應(yīng)對心態(tài)

青少年出現(xiàn)厭學(xué)的情況家長要有一個(gè)開放的心態(tài)。比如很多孩子一說想要當(dāng)電競選手,想要當(dāng)網(wǎng)紅,家長就覺得孩子沒出息,這其實(shí)是因?yàn)榧议L本身對某些事物帶著一些偏見和濾鏡。我們可以找一張紙列下自己不喜歡的事情,然后看這些事情上有沒有什么原則性上的錯(cuò)誤。不要讓這些不喜歡、偏見,限制我們和孩子的視野還有優(yōu)勢的開發(fā)。

6.對于青少年厭學(xué)家長能提提供什么

如果家長不幫助青少年去梳理,青少年的目標(biāo)很有可能變成空想。明確目標(biāo)后,就會選擇相應(yīng)的工具,選擇相應(yīng)要走的路,讓孩子能夠明確的看到他的未來,這才能夠喚醒他們的學(xué)習(xí)動力。在青少年這個(gè)時(shí)期,少年勵志就像是一根繩索,家長善用好這根繩索,能為他們的成長提供相當(dāng)大的助力。

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