金華叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校(分析青少年厭學(xué)的原因)

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1.分析青少年厭學(xué)的原因

“我實(shí)在不明白孩子有吃有喝，想去哪里旅游，我們就帶他去哪里，想要什么名牌，我們就給他買，想換電腦就換，他為什么不能夠好好考試？”有的母親說：“我已經(jīng)跟孩子說了，‘你根本不需要有任何的擔(dān)憂，你只要好好學(xué)習(xí)就行。你結(jié)婚的房子，媽媽也給你買了；你想出國讀研究生，媽媽也會(huì)給你資助?？墒?，為什么你就是不能好好學(xué)習(xí)？’”

2.青少年厭學(xué)父母怎么辦

針對(duì)有青少年的家庭進(jìn)行工作的時(shí)候，有一個(gè)要點(diǎn)就是不要以孩子為焦點(diǎn)，視野要更廣一些。很多父母工作之外的每句話都是我的孩子怎么樣了，尤其是大中城市的父母，他們經(jīng)濟(jì)條件更好，對(duì)未來抱有更多的不確定性，這時(shí)候人們的焦慮常常就會(huì)轉(zhuǎn)移到孩子的身上。

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3.青少年厭學(xué)的心理分析

有的青少年會(huì)覺得自己不是學(xué)習(xí)的料，就會(huì)開始混日子。問題的根源就是他們對(duì)自己的能力評(píng)價(jià)不足，對(duì)學(xué)習(xí)額外賦予的意義太重了。他們想通過學(xué)習(xí)獲得自尊，獲得老師和父母的認(rèn)可，但正是這些附加的功能讓他們沒有辦法好好的發(fā)揮。而這樣的學(xué)生本身在逆境中的抗挫折能力就比較低，再加上自信心不足，孩子就會(huì)漸漸絕望。

4.對(duì)于青少年厭學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)心態(tài)

青少年出現(xiàn)厭學(xué)的情況家長(zhǎng)要有一個(gè)開放的心態(tài)。比如很多孩子一說想要當(dāng)電競(jìng)選手，想要當(dāng)網(wǎng)紅，家長(zhǎng)就覺得孩子沒出息，這其實(shí)是因?yàn)榧议L(zhǎng)本身對(duì)某些事物帶著一些偏見和濾鏡。我們可以找一張紙列下自己不喜歡的事情，然后看這些事情上有沒有什么原則性上的錯(cuò)誤。不要讓這些不喜歡、偏見，限制我們和孩子的視野還有優(yōu)勢(shì)的開發(fā)。

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