臺州叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校(青少年厭學(xué)的原因和解決方法)

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1.學(xué)校生存壓力大導(dǎo)致厭學(xué)

整個(gè)*的教育體系給人們帶來了過重的期待和壓力，當(dāng)然出國學(xué)習(xí)也有另外的壓力。青少年時(shí)期離開自己的家庭，到一個(gè)陌生的環(huán)境里生存所面臨的挑戰(zhàn)也是巨大的，這些是很多家長難以體會的?？上В议L很少在這些方面給孩子支持和鼓勵(lì)。

2.青少年出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦

有很多父母不能接受這樣的解釋，他們會覺得：“為什么孩子不上學(xué)是我們的錯(cuò)？”“為什么孩子不去工作是我們的錯(cuò)？”“我們天天嘮叨他，希望他能夠出去上學(xué)、工作，孩子都聽得煩了，可還是不愿意出去，我們又不能趕孩子走??？”其實(shí)有了厭學(xué)的情況家長就應(yīng)該靜下心來考慮怎么去幫助孩子來解決這個(gè)問題。

3.青少年厭學(xué)父母怎么辦

針對有青少年的家庭進(jìn)行工作的時(shí)候，有一個(gè)要點(diǎn)就是不要以孩子為焦點(diǎn)，視野要更廣一些。很多父母工作之外的每句話都是我的孩子怎么樣了，尤其是大中城市的父母，他們經(jīng)濟(jì)條件更好，對未來抱有更多的不確定性，這時(shí)候人們的焦慮常常就會轉(zhuǎn)移到孩子的身上。

臺州叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校

4.青少年為什么厭學(xué)

青少年厭學(xué)的心理原因都不相同，厭學(xué)的孩子很多但是厭學(xué)的原因都不太一樣，最常見的就是我學(xué)不會，我同學(xué)關(guān)系不好，父母期待過高。在接觸了很多厭學(xué)的孩子后，我們會發(fā)現(xiàn)，雖然同樣都是厭學(xué)，但是每個(gè)孩子外在的表現(xiàn)形式都是不同的。

5.青少年厭學(xué)也許是這個(gè)原因

青少年把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一個(gè)必須要完成的任務(wù)，而如果一個(gè)人把某件事情當(dāng)做任務(wù)時(shí)，我們可能很難發(fā)揮我們的聰明才智。也就是說當(dāng)一個(gè)人壓力太大的時(shí)候，就會阻礙自己的智力發(fā)展。比如說我們當(dāng)下特別緊張的狀態(tài)下，連話都會說不好，有些青少年可能平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但是一到考試就很緊張。

6.青少年厭學(xué)的原因和解決方法

厭學(xué)的原因：目標(biāo)不明確。典型的就是“我不知道為什么要學(xué)習(xí)”就是孩子不知道為什么學(xué)習(xí)，不知道學(xué)習(xí)將給他帶來怎么好處，真正的學(xué)習(xí)目標(biāo)，中學(xué)階段沒幾個(gè)人說的清楚，因?yàn)槲覀儾涣私鈪拰W(xué)之后會造成一些不好的后果。這個(gè)時(shí)候，我們首先要讓孩子想，自己想要過怎樣的人生，這樣的人生需要你付出哪些努力，這樣才不會和孩子的期望有偏差。

7.分析青少年厭學(xué)原因并解決

第三類厭學(xué)的原因：學(xué)習(xí)技能低，這類典型的癥狀就是“我不是不想學(xué)，我是真的學(xué)不會。”這樣的孩子可能付出不少，但是學(xué)習(xí)壓力會壓的他抬不起頭，其他人可能輕松學(xué)到班級前幾名，但是孩子怎么學(xué)都一般，這樣孩子會產(chǎn)生自我攻擊，覺得自己笨。這樣的孩子，他的心理能量會放在應(yīng)對父母的壓力上，不會放到學(xué)習(xí)上。這樣的孩子是會在短時(shí)間內(nèi)變成好學(xué)生，他只是缺一個(gè)好方法，刻苦學(xué)習(xí)的東西歸納一下就好。

不知道你對我談的學(xué)校生存壓力大導(dǎo)致厭學(xué)，青少年出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦，青少年厭學(xué)父母怎么辦，青少年為什么厭學(xué)，青少年厭學(xué)也許是這個(gè)原因，青少年厭學(xué)的原因和解決方法，分析青少年厭學(xué)原因并解決，你有什么異議。

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