南京建鄴區(qū)少兒籃球培訓(xùn)中心哪個(gè)比較好(籃球的課程安排)

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1.籃球的課程安排

除了基本功訓(xùn)練外，會(huì)逐漸加大難度，后期會(huì)有進(jìn)攻腳步技術(shù)訓(xùn)練、運(yùn)球組合練習(xí)、傳球配合、體能訓(xùn)練、心理訓(xùn)練以及小組對(duì)抗練習(xí)等。希望通過少兒籃球培訓(xùn)互動(dòng)這個(gè)平臺(tái)，一方面聚集對(duì)籃球感興趣的少年兒童，讓籃球運(yùn)動(dòng)給少年兒童帶來歡樂增進(jìn)友誼，另一方面在孩子們心中播撒籃球運(yùn)動(dòng)的種子，幫助孩子們提升身體素質(zhì)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。最終，通過體育的形式給每個(gè)孩子帶去快樂的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和健康強(qiáng)健的體魄，全面有效、綜合地促進(jìn)孩子們的身體素質(zhì)全面發(fā)展。

2.為什么要讓從小打籃球

越來越多的家長(zhǎng)開始重視孩子的體能運(yùn)動(dòng)不僅想增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，磨煉孩子的意志。更多的是想鍛煉孩子的體質(zhì)和身高，總想自己的還在比別人高一截，這是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)考慮的問題，身高好了形象也好。喜歡鍛煉的孩子平均身高要比其他孩子高增加5~10厘米！讓孩子從小就鍛煉是一件好事。

3.籃球訓(xùn)練是學(xué)生們的愛好

讓學(xué)生培養(yǎng)愛好。從愛好中了解學(xué)生內(nèi)心。打開學(xué)生的心扉。 以體育人 用賽場(chǎng)上 球場(chǎng)上的酸甜苦辣引導(dǎo)學(xué)生向正能量發(fā)展。 用籃球教會(huì)學(xué)生禮貌。堅(jiān)強(qiáng)大度團(tuán)隊(duì)合作。勇往直前的優(yōu)良品質(zhì)。提高身體協(xié)調(diào)能力促進(jìn)骨骼發(fā)育身高增長(zhǎng)。增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高心臟動(dòng)力，增強(qiáng)免疫力。

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4.假期籃球培訓(xùn)有優(yōu)惠

規(guī)范掌握籃球的基礎(chǔ)技術(shù)和正確的防守姿勢(shì)。掌握正確的運(yùn)、傳、投等技術(shù)要領(lǐng)，加強(qiáng)紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，使學(xué)員在靈活性、協(xié)調(diào)性、體能上有顯著的提高。熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的青少年朋友們，趕快行動(dòng)起來吧！穿上你的球鞋，投入你的熱情，揮灑你的汗水，散發(fā)你的熱情，成就你的夢(mèng)想！來吧！來吧！風(fēng)里雨里，我們?cè)谇蝠^等你！

5.為什么要給小孩報(bào)籃球班

為什么要給小孩報(bào)籃球班？是為了讓孩子成為教練嗎？其實(shí)并非如此，讓孩子學(xué)習(xí)籃球，除了讓孩子得到一定的鍛煉外，更重要的是，在訓(xùn)練課之外還能讓孩子對(duì)籃球產(chǎn)生興趣。 因此，在課堂上教練需要讓學(xué)生更積極地參與。只有激發(fā)了學(xué)生的興趣，他們才不會(huì)對(duì)體育產(chǎn)生反感。

6.少兒籃球班怎么選擇班型

在選擇兒童籃球訓(xùn)練班的時(shí)候，家長(zhǎng)們非常關(guān)心這個(gè)訓(xùn)練班的課程安排，所以有一個(gè)系統(tǒng)的、科學(xué)的課程安排是非常有必要的。 許多培訓(xùn)班通過簡(jiǎn)單地采用基于年齡的一刀切的方法進(jìn)行分類，科學(xué)的分班首先要根據(jù)年齡段，再根據(jù)學(xué)生的水平。同一年齡段的學(xué)生有高低之分。太基礎(chǔ)的教學(xué)對(duì)于水平比較好的同學(xué)來說是沒有意義的，講高深的內(nèi)容沒有扎實(shí)基礎(chǔ)的同學(xué)也吸收不好。

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