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1.籃球運動可促進智力的發(fā)展

籃球作為一種技能,必然與運動技能和智力技能密切相關。運動技能主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉系統(tǒng)實現(xiàn)的。智力技能是指通過內部語言在腦海中進行的認知活動(如感知、記憶、想象、思維)的心理操作。主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運動技能的調節(jié)者和必要組成部分。外部運動是智力技能的初始依據(jù),也是智力技能的常見體現(xiàn)者。研究表明,人在運動時的各種運動基本上都是在短時間內,甚至瞬間完成的,有一定的質量要求的。

2.綜合發(fā)展訓練

籃球訓練包括跑、跳、投等多種體育形式,而且體育強度較大,因此它可以全面、有效、全面地促進身體素質和人體機能的全面發(fā)展,為兒童的所有活動奠定堅實的體育基礎。據(jù)調查,*85%以上的中*生處于亞健康狀態(tài),包括疾病多發(fā)、骨骼發(fā)育緩慢、身體素質不足、精神萎靡、恢復緩慢、肥胖瘦弱等不良狀態(tài)。籃球作為一個綜合性的球類項目,可以充分鍛煉學生的各個身體部位,全面有效地提高綜合身體素質,促進骨骼發(fā)育和成長。

3.籃球可以鍛煉人的領導力和判斷力

籃球可以鍛煉人的領導力和判斷力,迅速變化的球場需要一名運動員果斷地決定何時投球,何時傳球等。其他*有什么優(yōu)勢?什么地方有優(yōu)勢?怎樣揚長避短排出*陣容?這種決斷能力的練習一定會有助于一個人在日常生活中做出決定。通過籃球的運動久而久之就能養(yǎng)成良好的領導能力和對事情的果斷處理。

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4.學習籃球可以鍛煉哪些能力

孩子學習籃球還可以提高他的決斷能力,一個快速變化的球場,需要運動員在時,什么時候投球,什么時候傳球等方面作出決定,什么時候傳球有什么好處優(yōu)勢是什么?如何避免球被對方搶到?這些決策技巧的練習,都會幫助孩子在日常生活中應對各種各樣的決定

5.少兒學習籃球要報班嗎

小孩子學習籃球肯定是要報班的,難道家長自己能教,除非家長是派出生還可以教下孩子,但是不一定孩子就愿意學習,因為沒有學習的氛圍,所有報班學習是比較劃算的選擇,這樣也能減少家長的壓力,報班學習能和其他的小朋友共同學習,有伴學習起來也會更加專心。

6.打籃球前的保護措施

在打籃球之前,做好充分的熱身準備活動,活動手指各個關節(jié),把手指各個部位都活動開來,這樣能夠在一定程度上避免運動傷害的發(fā)生。其次就是做好保護措施,在打籃球之前,做好保護手指的措施,可以將指甲剪短能降低戳傷的幾率。

7.學籃球和足球選擇

小孩學籃球好還是足球好,這個就要看你的小孩喜歡那個運動了,當然也要看條件,如果你家附近沒有足球訓練場地,那么選擇籃球也是比較不錯的選擇。目前可以說籃球場地是足球場的幾萬倍,想打籃球籃球場隨處可見,想要踢足球就難說了。

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