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1.法語口語好能代表閱讀好嗎

沒有這種說法的,但是有一點點關(guān)聯(lián),兩者影響不大。為什么沒有提到閱讀能力的提高,是因為我覺得想要從根本上提高閱讀能力,必須要踏踏實實地做積累,做詞匯積累、表達積累、句式積累等等,口語練習(xí)或能提供一些幫助,但是并不能產(chǎn)生太多直接作用。

2.學(xué)法語哪家好

我學(xué)法語是網(wǎng)課學(xué)的法語,沒有上過實體課,學(xué)習(xí)一年后考到b2,當(dāng)然是有水分。學(xué)習(xí)法語第二年到法國學(xué)習(xí),在法國讀研究生非法語專業(yè),已畢業(yè)。畢業(yè)時候語言實打?qū)峛2也許能有c1吧。比不過法專是肯定的,但是作為工具夠用了。

3.法語專業(yè)排名

每年高考完,或者高考臨近都會有各大網(wǎng)站會發(fā)布每年度各大熱門專業(yè)的高校排名情況。毋容置疑的是法語專業(yè)的高校排名一定是各個法專生的關(guān)注焦點。法語專業(yè)在很多語言專業(yè)*里面位于首榜,很多發(fā)專生除了想要尋求一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還更想深入了解法語的文化背景,所欲一些*的法語課程和比賽成功吸引了一批又一批學(xué)生的目光。

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4.語言交流

語言就是一種交流的工具,但是這個工具在我們生活中不能缺失。所以無論是哪個*的語言都很重要。不是說要學(xué)會很多*的語言,你只需要選擇對你有幫助,對未來工作有幫助的語言即可,其它的不必理會太多,況且也沒有那么多的精力去學(xué)習(xí)。

5.法語C級水平

要問法語*水平是什么水準(zhǔn)那肯定是C2水平,要知道法語C級也是分等級的,它分為C1和C2水平,當(dāng)然只要是法語C級水平無論是C1級還是C2級那水平都是相當(dāng)高的。因為C級就收高級的水準(zhǔn),高級法語在法國高等院校留學(xué)學(xué)習(xí)時一切都能學(xué)明白,沒有聽不懂一說。

6.法語師資短缺

教師是推動教育發(fā)展的基礎(chǔ)。然而我國現(xiàn)有的法語人才大多在*機構(gòu)工作或留在國際市場,只有少數(shù)法語人才從事法語教育。而*現(xiàn)有的法語老師多為老年人,無法掌握當(dāng)前形式下法語知識的更新。然而中*法語教師短缺。在這兩個階段,幾乎沒有學(xué)校開設(shè)法語課程。另外英美日韓與*的教育交流相對較多,法國相對較少。因此國際學(xué)生的交流學(xué)習(xí)較少,這進一步加劇了*法語新教師的短缺

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