南京青少年籃球課程(籃球訓(xùn)練是學(xué)生們的愛好)

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1.籃球培訓(xùn)需要好的教練

從事籃球培訓(xùn)的企業(yè)需要具備“三心二意”。“三心，指的是對籃球事業(yè)本身有愛心，對孩子有耐心，對自己做的事情要有事業(yè)心，這個(gè)事業(yè)心，體現(xiàn)在不計(jì)較眼前利益與個(gè)人得失上。所謂二意，*要有意志，第二，要有毅力。”如果不具備‘三心二意’，只想著急功近利一定會(huì)失敗。

2.籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練

籃球基本功高低位原地運(yùn)球高低位行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃。個(gè)人運(yùn)球技術(shù)〔體前變相?？柘伦兿?。轉(zhuǎn)身背后變相〕原地 行進(jìn)間相結(jié)合一打一。二打二成型。 有基礎(chǔ)：高低位運(yùn)球個(gè)人技術(shù)組合動(dòng)作。復(fù)雜變相運(yùn)球打籃球意識(shí)。體能訓(xùn)練針對性籃球基本功訓(xùn)練。 全場比賽練習(xí)。防守練習(xí)進(jìn)攻腳步 防守腳步練習(xí)。

3.籃球訓(xùn)練是學(xué)生們的愛好

讓學(xué)生培養(yǎng)愛好。從愛好中了解學(xué)生內(nèi)心。打開學(xué)生的心扉。 以體育人 用賽場上 球場上的酸甜苦辣引導(dǎo)學(xué)生向正能量發(fā)展。 用籃球教會(huì)學(xué)生禮貌。堅(jiān)強(qiáng)大度團(tuán)隊(duì)合作。勇往直前的優(yōu)良品質(zhì)。提高身體協(xié)調(diào)能力促進(jìn)骨骼發(fā)育身高增長。增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高心臟動(dòng)力，增強(qiáng)免疫力。

南京青少年籃球課程

4.籃球訓(xùn)練釋放學(xué)習(xí)的壓力

釋放生活和學(xué)習(xí)的壓力，提高生活和學(xué)習(xí)的效率。培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)溝通能力和交際能力。培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，和自我心理調(diào)節(jié)和咨詢是不一樣的機(jī)會(huì)為了給愛好籃球的青少年有個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，培養(yǎng)新一代青少年對籃球的興趣愛好，

5.少兒籃球培訓(xùn)

在我們成年人的眼里，籃球是一項(xiàng)高年級(jí)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)榇笄蚺c幼兒園小朋友的小手不匹配，這是對籃球的誤解。事實(shí)上，在幼兒階段發(fā)展籃球有很多好處。讓孩子打籃球，不是為了比賽，而是為了促進(jìn)孩子的身體發(fā)育和身體健康。兒童籃球是在成人籃球的基本規(guī)則基礎(chǔ)上，根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)育水平，簡化籃球技術(shù)和理論。它是兒童運(yùn)動(dòng)的一種形式。它不同于成人籃球。

6.青少年籃球培訓(xùn)課程

從籃球基本技術(shù)規(guī)范的教學(xué)要求，到基層球隊(duì)常用區(qū)域聯(lián)防的攻與守進(jìn)行了講解和演釋。整個(gè)培訓(xùn)過程不但有理論的輔導(dǎo)，訓(xùn)練方法的介紹，更是準(zhǔn)備了供培訓(xùn)考核用的試題和答案。以大量實(shí)用、可操作、接地氣的教學(xué)內(nèi)容讓參加培訓(xùn)的學(xué)員大呼過癮。筆記上畫圖，手機(jī)上拍照，課堂上提問，討論中爭論的學(xué)習(xí)場景，

7.籃球培訓(xùn)好的機(jī)構(gòu)

通過這次受邀支教的感受和總結(jié)，讓社會(huì)體育指導(dǎo)員熟悉籃球運(yùn)動(dòng)的培訓(xùn)形式，提升社會(huì)體育指導(dǎo)員籃球培訓(xùn)教學(xué)的執(zhí)教能力讓優(yōu)秀的社會(huì)體育指導(dǎo)員成為種子。在籃球運(yùn)動(dòng)的普及層面上生根、開花結(jié)果！讓籃球的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的到光大的發(fā)展和改變，發(fā)展越來越好。

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