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我們要做的就是要通過(guò)不斷的了解,選擇一些正確的方式,通過(guò)一些正確的培訓(xùn)方式,掌握一些科學(xué)的教學(xué)方法。在質(zhì)量和價(jià)格雙臂結(jié)合的基礎(chǔ)下,綜合評(píng)估外教的質(zhì)量、上課方式和課后的追蹤情況,仔細(xì)挑選確定一個(gè)適合自己學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
商務(wù)英語(yǔ)是一種以滿(mǎn)足職場(chǎng)需求為目標(biāo),涵蓋商務(wù)活動(dòng)全過(guò)程的培訓(xùn)。它以語(yǔ)言為載體,將核心業(yè)務(wù)內(nèi)容放入其中,針對(duì)工作場(chǎng)所的員工和即將進(jìn)入工作場(chǎng)所的員工,側(cè)重于商務(wù)活動(dòng)中常用的英語(yǔ)。 商務(wù)英語(yǔ)具有專(zhuān)業(yè)性、口語(yǔ)化、教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)。 歸根結(jié)底,實(shí)用性好性?xún)r(jià)比高是商務(wù)英語(yǔ)*的特點(diǎn)。
PETS的目的是為改進(jìn)原有的英語(yǔ)教育考試提供一套科學(xué)合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 當(dāng)前要改變英語(yǔ)考試過(guò)于封閉、與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面,向社會(huì)提供面向公眾的英語(yǔ)考試制度,促進(jìn)英語(yǔ)在*的普及和提高,適應(yīng)我國(guó)改革開(kāi)放和擴(kuò)大對(duì)外交流的形勢(shì)。 通過(guò)測(cè)試考生水平,發(fā)放英語(yǔ)等級(jí)證書(shū),可以滿(mǎn)足社會(huì)英語(yǔ)水平鑒定和人才場(chǎng)的需求。 全面考查考生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,將推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)改革,扭轉(zhuǎn)“聽(tīng)不懂、說(shuō)不出、不能與外國(guó)人直接交流”的不利局面。多層次英語(yǔ)考試制度也順應(yīng)了當(dāng)今社會(huì)終身學(xué)習(xí)、終身教育的趨勢(shì)。
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