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1.打羽毛球怎么發(fā)力

打羽毛球靠的是全身的力量,牽引的部位很多,不如大小腿和腰肩肘以及小臂,要是核心的力量,牽引全身的部分力量,打羽毛球真正的技巧不在力量,而是需要正確的發(fā)力和接發(fā)球的技巧,發(fā)力的精髓是閃腕,這個(gè)技巧非常關(guān)鍵,一般新手入門(mén)基本領(lǐng)悟不到。

2.少兒打羽毛球時(shí)間

打羽毛球是一個(gè)間歇性的運(yùn)動(dòng),如果感到疲憊了可以隨時(shí)換對(duì)手,如果是正規(guī)的賽事的話一般10分鐘為一場(chǎng),時(shí)間不長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)重的對(duì)抗性也不是很強(qiáng),根據(jù)每個(gè)小孩子的年齡,體能的不同,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也不一樣,但是如果身體不舒服的情況下可以立即停止

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3.羽毛球增強(qiáng)抗壓能力

羽毛球運(yùn)動(dòng)中確實(shí)能增強(qiáng)人的抗壓能力的,能釋放壓力。當(dāng)小孩子學(xué)業(yè)繁重,無(wú)法專(zhuān)心于學(xué)業(yè)的時(shí)候給小孩子來(lái)打一場(chǎng)羽毛球,能讓小孩子內(nèi)心的壓力釋放還有情緒得到緩解,學(xué)習(xí)的效率會(huì)提高,提高專(zhuān)注力,打羽毛球的過(guò)程中提升孩子的專(zhuān)注力。

4.打羽毛球的收獲

打羽毛球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)*的收獲是結(jié)交了一群好朋友和收獲了一個(gè)好的身體,因?yàn)闆](méi)有生活在從小長(zhǎng)大的城市,剛到新的城市也沒(méi)有朋友,慢慢的經(jīng)過(guò)打羽毛球認(rèn)識(shí)了一些志同道合的朋友,空余時(shí)間除了在一起打羽毛球,平時(shí)在生活中也會(huì)相互照顧,一起分享美好。

5.青少年適合練球嗎

很多孩子家長(zhǎng),認(rèn)為我們家孩子在初級(jí)班時(shí)間比誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)好多,一定是我們家孩子太笨、練不好等原因。其實(shí)不然。天賦是決定是否可以成為世界一流選手的,而不是說(shuō)天賦一般的人就不能練到特長(zhǎng)生中的一流選手。作為家長(zhǎng)一定要明白,肯定有天賦好壞的人,但是天賦好的一周練一次永遠(yuǎn)打不過(guò)天賦不好的一周練3次的。勤能補(bǔ)拙永遠(yuǎn)適用于人。羽毛球這個(gè)運(yùn)動(dòng)就是咱們最棒

6.年齡段不同的身體素質(zhì)不同

從生理學(xué)角度看,因青少年兒童自身含有的肌纖維、血紅蛋白數(shù)等不同,致使他們的身體素質(zhì)(速度、耐力、力量、靈敏、柔韌)在每個(gè)階段都有自己的“敏感期”。10歲以前是柔韌素質(zhì)的敏感期10-12歲是速度素質(zhì)的敏感期;12-13歲是發(fā)展力量素質(zhì)的有利期;14歲以上是發(fā)展耐力素質(zhì)的敏感期。

7.量身定制的羽毛球課程

青少年兒童身體結(jié)構(gòu)和功能在很大程度上有異于成人,它在每個(gè)階段都具有自身的特殊性。因此,我們不能簡(jiǎn)單的把他們看成是成年人的縮影。在教學(xué)中要嚴(yán)格遵照其身體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和特殊性,做到區(qū)別對(duì)待和因材施教。從解剖學(xué)上看,青少年兒童的骨骼處于快速增長(zhǎng)階段,它含有的有機(jī)物和水較多,彈性較好,但堅(jiān)固性較差。若承受較大的壓力和張力,容易導(dǎo)致骨骼發(fā)生彎曲或變形。

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