上海托福課程輔導(dǎo)多錢學(xué)校，上海哪里上托福比較好啊?

最近很多人都在咨詢上海托福課程，為自己的語(yǔ)言成績(jī)做準(zhǔn)備。我也整理了一些資料，參考上海哪里的托福好呢上海托福培訓(xùn)哪個(gè)好？選擇三大要決，上海能讀高中的國(guó)際學(xué)校有多少，能去美國(guó)留學(xué)的，哪所學(xué)校好？

1.上海哪里托福好？

我的女朋友在精英讀過(guò)。精英教育是指輔助學(xué)校教育，培養(yǎng)中*精英人才的課外指導(dǎo)學(xué)校，學(xué)校自成立以來(lái)，以學(xué)校為國(guó)，教育為民為宗旨，以超過(guò)頂峰，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為學(xué)校理念，培養(yǎng)了很多精英學(xué)生，在升學(xué)和競(jìng)賽中取得了好成績(jī)，受到好評(píng)。開設(shè)的課程包括托福.雅思.SAT.SSAT.美國(guó)高中面試

2.上海托福培訓(xùn)哪個(gè)好？選擇三大要決

2010年暑假前，雅思托福訓(xùn)練經(jīng)過(guò)群雄割據(jù)糾紛后，大浪淘沙，一些自主開發(fā)能力差。只重視短期利益的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)最終被淘汰，雅思托福訓(xùn)練回歸教育本質(zhì)。*雅思之父.新航道國(guó)際教育集團(tuán)總裁胡敏教授認(rèn)為，雅思托福教育現(xiàn)已進(jìn)入品牌競(jìng)爭(zhēng)的新時(shí)代，選擇暑期雅思托福教育的三個(gè)要訣是學(xué)術(shù)研發(fā)能力、教師能力和教育教育模式。要訣之一:看學(xué)術(shù)研發(fā)實(shí)力領(lǐng)先*的課程資源:自主研發(fā)量身定做培訓(xùn)教材隨著品牌時(shí)代的來(lái)臨，自主研發(fā)將成為一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。早在1999年，胡敏就帶隊(duì)建立了*大陸*個(gè)雅思托福學(xué)術(shù)研發(fā)中心。當(dāng)時(shí)，胡敏組織專家團(tuán)隊(duì)編寫雅思教材。2000年，*代胡敏雅思教材正式出版。2001年.2002年.2004年.2007.2010年分別發(fā)表了第二代.第三代.第四代.第五代.第六代系列教材。另外，根據(jù)雅思考試組的情況，細(xì)分考生組，開發(fā)不同系列的教材。針對(duì)近年來(lái)雅思考試越來(lái)越低齡化的現(xiàn)象，胡敏和團(tuán)隊(duì)于2006年首次在*推出雅思訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化等級(jí)課程，之后推出雅思基礎(chǔ)版，為中學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)考生定制的新框架的三級(jí)推進(jìn).項(xiàng)技能全面速成的系列教材，教育部高等教育出版社權(quán)威出版。目前，新航道胡敏雅思教材已經(jīng)形成基礎(chǔ).加強(qiáng).真正的問題來(lái)源.自學(xué)指導(dǎo).模擬試卷.問題庫(kù)這六個(gè)系列，其中各系列對(duì)應(yīng)一定英語(yǔ)水平的考生，對(duì)應(yīng)不同考生的各種需求。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自1999年以來(lái)，世界上有近百萬(wàn)人使用胡雅思系列教材。2006年，新航道牽手美國(guó)KAPLAN，成為其在*大陸地區(qū)的戰(zhàn)略合作伙伴，*引進(jìn)了美國(guó)KAPLAN新托福課程，新航道的本土師資和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)與美國(guó)KAPLAN新托福優(yōu)勢(shì)完美結(jié)合，*大陸純正的TOEFL iBT精品課程橫空出世，*托福考生自此與全球考生站在了同一起跑線上。要訣之二:看授課師資領(lǐng)銜*的師資團(tuán)隊(duì):*雅思托福夢(mèng)之隊(duì)2006年，新航道攜手全球教育巨擘美國(guó)KAPLAN，提出打造*托福培訓(xùn)業(yè)界的*隊(duì)宏偉目標(biāo)。現(xiàn)在的雅思托福夢(mèng)之隊(duì)*各地的老師超過(guò)百名，不乏留美博士.微軟研究院語(yǔ)言學(xué)家.資深雅思面試官.牛津*教育碩士.央視雙語(yǔ)主播.雅思劍橋/哈佛等世界名校學(xué)成歸國(guó)的一大批教育界精英及學(xué)者，胡敏.彭鐵城.王淵源(John Gordon，美籍).徐卡嘉.李傳偉.張登.Andy Shen等全部親臨一線，領(lǐng)銜授課。要訣之三:看授課模式領(lǐng)跑未來(lái)的輔導(dǎo)體系:課外一對(duì)一小班制教學(xué)牛津*教育學(xué)碩士徐卡嘉，現(xiàn)上海新航道學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)，認(rèn)為語(yǔ)言能力是一種習(xí)慣，僅靠理解是不夠的，還必須強(qiáng)化訓(xùn)練才能真正變成習(xí)慣。因此，課堂不能解決所有問題，課后必須有足夠的作業(yè)。學(xué)生要認(rèn)真練習(xí)，老師要認(rèn)真批改，一對(duì)一反饋給學(xué)生。這樣才能形成語(yǔ)言習(xí)慣，在雅思托?？荚囍蝎@得高分。我們的目標(biāo)是讓英語(yǔ)考試訓(xùn)練超越課程，使課前、課后成為一體。重能力、兼技術(shù)、課外一對(duì)一指導(dǎo)體系是我們團(tuán)隊(duì)多年的愿望和實(shí)踐結(jié)晶，是新航線英語(yǔ)訓(xùn)練區(qū)別于同行的*特色，徐卡嘉說(shuō)。

3.上海有多少國(guó)際學(xué)?？梢宰x高中，哪些學(xué)?？梢匀ッ绹?guó)留學(xué)？

優(yōu)秀的美國(guó)國(guó)際高中，首先應(yīng)該有優(yōu)秀的美國(guó)教師，采用原創(chuàng)的美國(guó)高中課程，為合格的學(xué)生提供*和美國(guó)相應(yīng)的高中學(xué)位資格，在高中階段可以關(guān)注孩子的個(gè)性化發(fā)展，為學(xué)生指導(dǎo)托?？荚嚭蚐AT考試，在職美國(guó)教師為學(xué)生寫推薦信如果可以提供AP課程考試的話，對(duì)申請(qǐng)美國(guó)*更有利。這樣的優(yōu)勢(shì)是讀國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高中和其他國(guó)際高中是不可能的。美國(guó)圣瑪麗中學(xué).進(jìn)華中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的中美高中雙文憑班就具有這樣的優(yōu)勢(shì)：·注冊(cè)美國(guó)高中學(xué)籍·頒發(fā)中美高*際雙文憑·全程美國(guó)圣瑪麗中學(xué)在職教師授課和教學(xué)管理·原版美國(guó)本土頂尖高中課程·兼容安排SAT。