成都高考文化課復(fù)讀學(xué)校，一個高三復(fù)讀黨的自述：如何在成都選擇最適合自己高三復(fù)讀學(xué)校

*入學(xué)考試沒有達(dá)到自己理想的成績，應(yīng)該重讀成都*入學(xué)考試文化課嗎？來到這里，小編告訴你

1.高三復(fù)讀黨的經(jīng)驗:如何在成都選擇最適合自己的高三復(fù)讀學(xué)校

與很多朋友、同學(xué)的壓力相比，我的運氣肯定很差。本科線過了幾十分還沒有記錄自己心中的專家，所以我降低了期待，降低了期待，但在運氣這件事上，我可能真的不占優(yōu)勢，或者對自己的評價不夠。所以，不想忍受的我，重讀成了我*的選擇。所以，我打算開始*生活的時候，寫這篇投稿，希望能幫助有必要的準(zhǔn)備再讀弟弟的妹妹們。我也是這樣來的，復(fù)讀的時候很茫然，完全不知道該怎么選擇。但是沒關(guān)系。我遇到了熱心的前輩，希望自己能幫助你們。那么，重讀是去成都還是綿陽？我呢，前面已經(jīng)說了，我是有一些基礎(chǔ)的，只是說沒有填好志愿，所以這次高考，我就是打算再拼一把。但是，在選擇再讀學(xué)校的基礎(chǔ)上，我真的剪了頭，禿了頭。我是在成都上的高中，復(fù)讀的時候就比較糾結(jié)去成都還是去綿陽，但是*還是選擇了成都。主要是比較熟悉成都，成都的氣候環(huán)境也比較好，離家也近。而且，在教師這一點上，綿陽感到很熱，其實個別學(xué)校很厲害，但是考慮到自己的實力和入學(xué)，估計有些不現(xiàn)實。綜合來說，成都的整體教育水平應(yīng)該很好。結(jié)果，成都是四川省的省會城市，綜合教師和教育資源相當(dāng)大。選擇公立學(xué)校還是民辦學(xué)校？是的，這也是大家面臨的比較嚴(yán)重的問題，我覺得和大家一樣，一定是公立的學(xué)校。但是復(fù)讀想進(jìn)公立的學(xué)校確實很麻煩，有很多學(xué)校不招收不說。比較差的學(xué)校招收，我又看不上，好的學(xué)校，招收又很嚴(yán)格。私立學(xué)校自己總覺得不正規(guī)，就這樣糾纏了很長時間。還是去問再讀的姐姐，她問我。你以前上學(xué)，班上的人很多嗎？老師沒有那么多人在意。你想抓住這次考好*嗎？但是，公立的學(xué)校，每個班定有六十七人。當(dāng)時，我覺得醍醐灌頂，沒問題。我先報告小班的教育，好好提高成績。所以，我開始好好篩選成都的再讀學(xué)校。如何選擇重讀學(xué)校？我自己是成都*入學(xué)考試重讀學(xué)校的名字，在選擇之前也有很多比較，大家都有必要采取我的方法。首先呢，我先搜索了成都比較*的一些復(fù)讀學(xué)校，這個時候大家要注意，很多學(xué)校都是打著復(fù)讀學(xué)校的名頭，但是他們其實各個年級都有在做。無論如何，我個人認(rèn)為只有高中*，或者只有目的地做某個階段，心情會變好。這也是我選擇成都學(xué)成教育的原因之一。其次，除了在網(wǎng)上搜索之外，還可以問一些復(fù)讀的學(xué)姐學(xué)長們，看看你的意向?qū)W校在他們的評價中怎么樣讓我們來看看他們?nèi)サ哪乃鶎W(xué)校哪所學(xué)校？因為畢竟前輩的前輩們經(jīng)歷過復(fù)讀，即使沒有去過，也一定聽說過，朋友的同學(xué)也可能去過。嗯，我遇到了和我一樣學(xué)習(xí)教育的女孩。所以，你在問的時候說不定還能找到同學(xué)和小伙伴。*，去現(xiàn)場看具體情況，條件允許的話，可以試聽。這樣，你就可以真正感受到這所學(xué)校的教師和老師的教學(xué)水平。我和那個女孩一起組隊去學(xué)習(xí)，試聽了一周的樣子。本來就怕麻煩，但是試聽的時候回家睡覺，吃飯都覺得麻煩。去了之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是寄宿制的，相當(dāng)驚訝。后來，我和那個小姐姐也在那里學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我成了一個好朋友。因此，一點一點地變化會發(fā)生很多不同的變化。第二次高考的時候，我考得很好，有了原來的基礎(chǔ)再加上一年的強(qiáng)悍提分、鞏固。*入學(xué)考試時考上了連自己都想不到的*。收到通知書的那天，我開出租車去*門口，說實話，我以前想不到，沒想到自己有一天會成為這里的學(xué)生。出乎意料的是，當(dāng)初可能沒有合格是我*的幸運，再讀也是我人生的絕好機(jī)會。所以，專門寫這篇文章給你們，也許我們都曾運氣不佳，覺得不被幸運女神關(guān)注。但或許，這才是幸運女神為我們準(zhǔn)備的絕佳驚喜。不管怎么樣，不管身處何種境遇，永遠(yuǎn)不要輕言放棄，沒有人會一直倒霉下去，只要你足夠努力，幸運女神總會看到你的光芒。

2.成都全日制藝體生文化課集訓(xùn)學(xué)校，麻煩成都的朋友推薦一個？

去成都高斯數(shù)學(xué)嘛，收費合適，老師都是非常有經(jīng)驗有能力的老師，上全日制補(bǔ)習(xí)就是為了考高分嘛，這個學(xué)校的輔導(dǎo)效果很好的，我是09級的藝體生，在高斯補(bǔ)習(xí)的全日制，高考長了200多分。不想你錢花了卻分?jǐn)?shù)沒上線，所以推薦你去這個學(xué)校。

3.成都藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校哪個比較好？藝術(shù)文化課補(bǔ)習(xí)教師怎么樣？

以前表哥的兒子在名人元補(bǔ)習(xí)高三文化課，補(bǔ)習(xí)前好像有400分以上，*入學(xué)考試好像有500分以上接近600分，覺得教師還不錯，負(fù)責(zé)

4.成都*入學(xué)考試的再讀學(xué)校怎么選？

今年受疫情的影響，很多高中*學(xué)生的監(jiān)護(hù)人事先知道*入學(xué)考試的再讀。許多高中*的家長和朋友問我如何為孩子選擇復(fù)讀學(xué)校。(我的孩子從18年到19年選擇的研修學(xué)校重讀，成績從本科線的100分到19年順利通過成都*。所以，我想寫下我選擇重讀學(xué)校的經(jīng)驗，和大家分享，對大家有幫助。 最開始我也和很多家長一樣，去看什么升學(xué)率，什么老師介紹。*我發(fā)現(xiàn)這些沒有一樣是經(jīng)得起考察和推敲的！后面我發(fā)現(xiàn)，其實判斷一家培訓(xùn)學(xué)校好不好，只需要判斷三點：1.師資是否優(yōu)秀？2.*入學(xué)考試業(yè)的嗎？3.學(xué)生管理怎么樣？由于工作原因，我搬了四五次家，孩子的研修學(xué)校也變了很多。有大小，教師方面也不好。而且在選學(xué)校的時候我總會遇到一個問題，就是在考察學(xué)校的時候根本看不透一家學(xué)校真實的師資水平。即使我們拿到了學(xué)校的師資介紹，*可能發(fā)現(xiàn)給孩子上課的壓根兒就不是這些老師。即使我們指定的一些老師最終也可能發(fā)現(xiàn)這些老師的水平不如他們宣傳的好。我相信孩子以前在研修學(xué)校補(bǔ)課，有過類似的經(jīng)驗。但是，在這個過程中，我偶然發(fā)現(xiàn)成都三環(huán)內(nèi)的教師比三環(huán)外的教師好。這次孩子重讀，特別重視學(xué)校教師。關(guān)于這個現(xiàn)象，我特意問了教育界的朋友。他說這很正常。優(yōu)秀的老師基本上住在市內(nèi)，他們當(dāng)然不想去郊外的縣上課，所以教育學(xué)校在市內(nèi)，老師還不錯。就這樣，我知道如何判斷教育學(xué)校的教師，不要看教育學(xué)校的教師介紹，我們可以先通過位置來判斷。然后是騾子是馬逃跑，讓孩子直接上一周的課，后面問孩子，孩子說不好就換學(xué)校！在這個過程中需要特別要注意一點，千萬不要迷信試聽課，試聽課都是老師“精心”準(zhǔn)備的，但是我們?nèi)绻苯由弦恢艿恼n的話，老師基本沒辦法“精心”準(zhǔn)備！ 判斷一家培訓(xùn)學(xué)校對于高考培訓(xùn)是否專業(yè)，不要聽學(xué)校講，也不要聽他們老師講。聽了他們的話，就會發(fā)現(xiàn)很專業(yè)(我聽了七八所學(xué)校，*產(chǎn)生的幻覺和所有的研修學(xué)校一樣)。讓我們看看這所學(xué)校是否只招收高中*學(xué)生。如果一所研修學(xué)校招收任何學(xué)生，很難徹底研究*入學(xué)考試，很多*入學(xué)考試技術(shù)和解答模板都不清楚。最可怕的是，有些學(xué)校從*到高中*，我不知道他們是如何徹底研究各年級的考試的。因此，如果你想找一所只招收高三學(xué)生的學(xué)校，你就不會考慮任何學(xué)生招收的學(xué)校。 判斷一家培訓(xùn)學(xué)校管理好不好，也不要聽他們老師講，聽他們講你也會覺得所有學(xué)校都好，實際上怎么樣，我就呵呵了。而要看學(xué)校的“態(tài)度”，能夠拿出“態(tài)度”的學(xué)校，管理往往是比較好的。例如，一所全封閉學(xué)校的入學(xué)投資將超過近10所普通培訓(xùn)學(xué)校的入學(xué)總額，而兩所學(xué)校的收費基本相同。我認(rèn)為學(xué)校不想管理學(xué)生，投入更多的資金升級學(xué)校的硬件設(shè)施，從這里可以直接看出學(xué)校的態(tài)度。因為態(tài)度不是說話，而是需要真金白銀來表現(xiàn)！此外，非全封閉的學(xué)校宿舍分離無法管理學(xué)生(學(xué)生下晚自習(xí)去網(wǎng)吧去KTV，他們不能停止)，更不用說管理的好壞了。因此，我們必須選擇一所全封閉的學(xué)校。以上是選擇重讀學(xué)校的經(jīng)驗，希望家長朋友們在選擇重讀學(xué)校時參考?？偨Y(jié)如下:1.判斷教師，不要看教育學(xué)校教師的介紹，首先可以通過位置大致判斷，然后直接上一周的課(最少3天，3天也基本上可以判斷教師怎么樣)，不行的話馬上交換。2.判斷高考研修學(xué)校是否專業(yè)，看他是否只招收高中*學(xué)生。3.判斷管理是否順利，看他是否全封閉管理學(xué)校宿舍。

5.我學(xué)美術(shù)，明年參加*入學(xué)考試。想問一下成都哪有專門針對高考補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校？

我哥哥得到了名元教育補(bǔ)習(xí)，聽說那位老師特別負(fù)責(zé)，封閉管理，每天學(xué)習(xí)有動力，老師認(rèn)真友好，進(jìn)步大。如果他明年考試順利的話，屋頂也許會叫我補(bǔ)課。

6.藝術(shù)生*入學(xué)考試文化課補(bǔ)習(xí)班？

藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)差是正常的，現(xiàn)在最重要的是鞏固娃娃的基礎(chǔ)知識，不知道你在哪里，成都，藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)，我個人建議你去優(yōu)秀的教育，全日制教育，外國學(xué)生也可以去，課程完善。

通過高三復(fù)讀黨的經(jīng)驗，成都如何選擇最適合自己的高三復(fù)讀學(xué)校，成都全日制藝術(shù)學(xué)生文化課集訓(xùn)學(xué)校，成都朋友推薦嗎？成都藝術(shù)生文化課教育學(xué)校哪個好？藝術(shù)文化課補(bǔ)習(xí)教師怎么樣？成都*入學(xué)考試復(fù)讀學(xué)校如何選擇？我在學(xué)美術(shù)，明年的*入學(xué)考試。成都有專門為*入學(xué)考試補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校嗎藝術(shù)體育生高考文化課補(bǔ)習(xí)班？學(xué)習(xí)理解后，你認(rèn)為*入學(xué)考試只是一個小轉(zhuǎn)折點，能更好地認(rèn)識自己嗎？