1、作者：北美趣西經(jīng)如果想了解更多托福和出國留學(xué)的相關(guān)資訊，可以關(guān)注公眾號哦
2、低齡學(xué)生出國留學(xué)的優(yōu)劣勢分析，國外院校2017年入學(xué)申請已經(jīng)接近尾聲，2018年入學(xué)申請即將開始，不少家長送孩子出國留學(xué)的同時心中會有小小的疑惑：什么年齡送孩子留學(xué)合適？低齡學(xué)生出國留學(xué)會有哪些優(yōu)劣勢呢?下面小眾海外就為家長們剖析一番。
3、在英國留學(xué)的潮流中，雖然本科生仍是申請者中的主體，但中學(xué)生的比例也在不斷增加。
4、有不同的教育模式和路徑可供選擇，總歸是好事。然而，任何事情都是有利必有弊。國內(nèi)教育偏向教學(xué)生知識，而英國教育教給學(xué)生思維方式和邏輯。這可能是中西方教育差別*的地方，也是諸多家長尋求西方教育的原因。他們認(rèn)為這才是應(yīng)該學(xué)習(xí)的真東西，而不是被動接受和人云亦云。曾經(jīng)不少*人認(rèn)為，孩子在國內(nèi)成績不好，說不定到了國外換個教育環(huán)境成績就能提高。但這么多年過去了，如今仍有這樣“偏見”的家長少了許多。換一個環(huán)境和孩子成績的提高并沒有直接關(guān)系，但國外教育的確有一點是國內(nèi)教育中沒有的，就是對有特長孩子的鼓勵。
5、一個*孩子在某一方面的才能特別優(yōu)秀，但成績卻不好，甚至糟糕，這樣的孩子很容易不被*的老師所重視，但在國外這樣的孩子卻有可能成功。這不是逆襲，而是他的才能有可能被發(fā)掘，進(jìn)而學(xué)校進(jìn)行專門培養(yǎng)。但前提是，孩子的特長得過硬。如果只是單純希望通過換環(huán)境而讓孩子有質(zhì)的轉(zhuǎn)變，那結(jié)果只能是失望的。再者就是大家都熟知的，比如語言上的優(yōu)勢。出國年齡越低，掌握外國語言就越快、越地道。生活中大大小小的事都離不開英語，孩子很快就能講一口純正和流利的英式英語。突破了語言的障礙，孩子與周圍人群的交流就更加簡便易行?？梢噪S時隨地參加各種社會活動，融入到社會中，這對留學(xué)期間的日常生活和專業(yè)學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后尋找工作等都非常有利。
6、在國內(nèi)，盡管有些父母會有意識的培養(yǎng)孩子的獨立能力，但畢竟是在父母身邊，很多時候都只是紙上談兵。但在國外，孩子們不到父母的呵護(hù)，遇事遠(yuǎn)水不解近渴，在生活的逼迫下少年們逐漸獨立，長*人。凡事都有兩面性，我們無法否認(rèn)低齡出國留學(xué)也有著明顯的弊端。大的方面如我們常說的三觀。低齡出國，世界觀、人生觀和價值觀還未形成，接受國外的教育，慢慢地會形成與當(dāng)?shù)赝鈬艘粯拥娜^和文化觀念。也就是說，如果不注重母語學(xué)習(xí)，很快他們就變成了外國小孩。而一旦他們學(xué)業(yè)完成后想要回國就業(yè)，三觀沖突，文化和思維沖突往往讓他們覺得融入不了國內(nèi)社會，很快他們還是會選擇回到國外繼續(xù)生活。相對國內(nèi)，國外的學(xué)習(xí)還是比較輕松的，尤其是中學(xué)階段。而此時的孩子自制力較差，如果家長沒有時刻督促或是不適當(dāng)?shù)氖?，很容易?dǎo)致孩子們荒廢學(xué)業(yè)。這樣一來，出國讀書的意義也就沒有了。
7、此外，很多出國的低齡孩子都表示，是家長以“為你好”的態(tài)度替他們決定了出國這條路，自己在懵懵懂懂中接受了這樣的安排。但真正到了國外卻發(fā)現(xiàn)自己完全不喜歡這里，再加上和親人的分離讓自己更加覺得日子難捱。所以，雖然低齡留學(xué)已成趨勢，但對待孩子的留學(xué)問題上還是應(yīng)該盡量尊重孩子的意見，還要結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)條件、留學(xué)目標(biāo)等多種因素考量。否則盲目選擇出國鍍金，只能是白白浪費孩子的大好時光。
2020年以前，低齡留學(xué)生人數(shù)占留學(xué)總?cè)藬?shù)的比重一直在逐年增加，這很大一部分是因為家長們覺得英國留學(xué)更安全。
的確，英國的政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，而且它也不是一個可以自由持有槍支的*，所以整個英國社會還是相對比較穩(wěn)定的。
再加上很多英國私立學(xué)校的位置都遠(yuǎn)離城郊，人流量較少，學(xué)生完全出于一個與世隔絕的環(huán)境，只能把時間精力放到學(xué)習(xí)和參加活動上。
而且英國學(xué)校的安全監(jiān)管也非常到位，就以我們QE來說，我們專門組建了一個負(fù)責(zé)24小時巡邏的安保團(tuán)隊，并且會對進(jìn)出學(xué)校的人員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管。
另外，我們QE還有一個由老師和學(xué)生共同組成的教牧關(guān)懷團(tuán)隊，他們負(fù)責(zé)及時關(guān)注學(xué)生們的心理狀態(tài)和生活動向，以確保孩子們的身心健康。
然而除了安全因素，還有其他什么原因使得家長們一定要選英國嗎？小編覺得主要可以從以下幾個方面來分析：
英國是私立精英教育制度的源頭，毫不夸張的說，世界上其他任何*的私立教育，都是以英國為參考的。
目前英國一共有1374所私立學(xué)校隸屬于英國私立學(xué)校協(xié)會（ISC），在讀學(xué)生高達(dá)537，315人，海外學(xué)生只占5.5%；其中私立寄宿學(xué)校一共有474所。
而且這些寄宿制私校都各有所長，有的學(xué)校善于體育教育，有的學(xué)校善于藝術(shù)教育，有的學(xué)校善于幫學(xué)生提分……只要大家根據(jù)自己的需求、仔細(xì)篩選，就一定能找到適合自己的學(xué)校。
2、英國綜合國力強、教育體制完善
客觀的說，英國綜合國力在世界上名列前茅，無論是經(jīng)濟(jì)還是科技實力，都非常的強；英國教育體制歷史悠久、發(fā)展的也比較完善，*對于教育的投入也是非常的多。
英國私校教育推崇“精英式”的教育，像QE這樣的英國傳統(tǒng)私立寄宿制中學(xué)，它們課程設(shè)置靈活、設(shè)施齊全、監(jiān)管制度完善……
所以學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)、課外活動和人身安全方面有保障，還有專門的生活老師（House Parents）指導(dǎo)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)。
課外時間，學(xué)校會組織各種各樣的活動，包括學(xué)校間的體育比賽、外出參觀游覽、藝術(shù)節(jié)、郊游等等。
在日常生活方面，學(xué)校非常注重飲食營養(yǎng)搭配，如果身體出現(xiàn)不適，可以去學(xué)校醫(yī)療中心免費就醫(yī)，那里有專業(yè)的護(hù)士和坐診醫(yī)生。
而且對于*學(xué)生來說，去英國讀中學(xué)要比國內(nèi)輕松很多，但是這里說的輕松主要是指學(xué)習(xí)科目的較少。
比如英國的高中階段只要選擇三到四門課程，但是寫作和閱讀能力是*學(xué)生遇到的比較多的問題，需要大家花更多時間努力提高。
英國老師主張讓孩子從興趣出發(fā)、自主選擇，不喜歡哪門科或者不善于哪個科目，就不用就讀，學(xué)生因喜愛而學(xué)習(xí)，有利于增加了學(xué)習(xí)主動性。
在學(xué)校嚴(yán)格的管理制度下，學(xué)生在得到老師悉心照料的同時，能夠?qū)W會約束自己……
英國私立學(xué)校*的特點在于：可以按照英國*教育框架，自主設(shè)置更符合市場的需求、靈活性更強的課程。
就拿我們QE來說，我們除了正常的1-13年級課程外，我們還為國際生設(shè)置了預(yù)備課程，主要學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)技能和一些核心科目。
學(xué)生通過一年左右的預(yù)備課程學(xué)習(xí)，不僅能提高英語水平，也能盡快適應(yīng)英國的學(xué)習(xí)生活，為更深層次的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
在GCSE階段和A-level階段，我們還開設(shè)了BTEC國際課程，旨在為那些活潑好動、執(zhí)行力較強但不善于考試的學(xué)生提供一門更適合他們的課程。
另外，英國的*和高中都是2年，本科3年，碩士1年，學(xué)生比同齡人早2-3年進(jìn)入社會工作，這有利于大家積累更多的工作經(jīng)驗、增強社會競爭力。
英國的120多所*當(dāng)中，有10所屬于世界頂尖*，近30所世界Top200名校，其中世界排名的*，英國就占了四所。
這不僅表示了英國高校的教育質(zhì)量在世界范圍內(nèi)都備受認(rèn)可，同時，還意味著英國高中畢業(yè)生有很大的幾率能升入世界百強名校。
有數(shù)據(jù)表明，英國私校93%的學(xué)生可以進(jìn)入世界優(yōu)秀*繼續(xù)深造，歷史上20位英國首相都畢業(yè)于私校，社會80%要職人員都來自私校，私校名人校友遍布世界各地。
留學(xué)不僅僅是為了找個好學(xué)校、考個好成績、升個好*，除了學(xué)習(xí)，更重要的是要了解不同*的文化。
知道的多了，就更容易接受不同的觀點和事務(wù)，眼光也會變得更長遠(yuǎn)……
英國的音樂、電影、文學(xué)、時裝……都可以幫助孩子們使他們在課余時間能夠充分地領(lǐng)略和享受完全不同的文化氛圍。
而且英國私校對古老傳統(tǒng)的保持，對紳士和淑女的培養(yǎng)，有很多地方做得都非常極致。
比如從著裝上，要求大家穿校服，并且必須做到整潔細(xì)致；男同學(xué)要學(xué)會自己打領(lǐng)帶、熨燙自己的襯衣；女同學(xué)則不可以穿高過膝蓋的裙子……保證每天都是朝氣蓬勃的上課。
這些細(xì)節(jié)有助于低齡留學(xué)的孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及氣質(zhì)的養(yǎng)成，對孩子未來的一生有非常重要的影響。
英國私校的師生比例都比較低，這意味著老師們有足夠的時間和精力來關(guān)注每一個學(xué)生的內(nèi)在的潛力和特點，充分挖掘?qū)W生的潛力，因材施教；
同時，在生活上，也能給學(xué)生更多的關(guān)懷和照顧，幫助學(xué)生塑造包括榮譽感、責(zé)任感、吃苦精神等一系列品質(zhì)，這些使學(xué)生們受用終生的財富。
然而，在2020年這個特殊時期，新冠疫情的爆發(fā)似乎對留學(xué)行業(yè)產(chǎn)生了巨大的沖擊，英美澳加等主流*的留學(xué)申請量都出現(xiàn)了巨大的下滑。
其中，受沖擊*的，就是低齡留學(xué)，不少父母因為擔(dān)心孩子的安全和疫情對孩子學(xué)業(yè)的影響，不得不讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到國內(nèi)的國際學(xué)校。
客觀來說，盡管英國私立學(xué)校情況各異，但對于我們QE來說，在這個特殊時期，我們的優(yōu)勢尤為明顯：
細(xì)致的寄宿監(jiān)管制度，遠(yuǎn)離喧鬧的地理位置，地域?qū)拸V的校園環(huán)境，完善的活動設(shè)施，無懈可擊的安全監(jiān)管體系，獨立的校園醫(yī)療中心……
所有這些QE所具備的條件優(yōu)勢，都是防御新冠疫情在校園傳播的必備條件！
【#出國留學(xué)#導(dǎo)語】現(xiàn)在，隨著出國留學(xué)熱的高漲，越來越多的*學(xué)子都會選擇到國外留學(xué)。下面是分享的不同*低齡留學(xué)的優(yōu)勢一覽。歡迎閱讀參考！
英國作為歐美現(xiàn)代教育的發(fā)源地，其私立教育已經(jīng)越來越受家長歡迎。其社會環(huán)境安全穩(wěn)定、校風(fēng)比較保守等優(yōu)勢，很適合*學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。英國中*教育，非常注重職業(yè)興趣的培養(yǎng)。課程安排從簡到繁再到簡。*階段課程涵蓋各個專業(yè)的大方向。
英國低齡留學(xué)安全性高;私立寄宿學(xué)校上牛津劍橋的機會是普通學(xué)校的5倍;英國的寄宿制度和條件優(yōu)越，教導(dǎo)孩子三觀超正;英式教育培養(yǎng)“紳士”和“淑女”品格。
新加坡作為“亞洲教育重鎮(zhèn)”，新加坡多元的文化、健全的教育制度、優(yōu)良的環(huán)境一直備受學(xué)生、家長青睞。并且，新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r良好，人均GDP在“亞洲四小龍”中排榜首。印象中是不是很多明星都把孩子送到新加坡讀*。
學(xué)校設(shè)施好，師資力量強;擁有自主招生權(quán)，入讀難度低;課程設(shè)置豐富，課外活動多;注重培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野;文憑受認(rèn)可，高。
從2016年的7月1日起，澳洲*正式接受來自**生的留學(xué)申請。澳洲的教育除了重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握之外，也非常注重孩子的社交技巧，獨立思考以及體育。除此之外，澳洲*還會開展各類戶外拓展活動，鍛煉孩子的責(zé)任心和問題解決能力。
加拿大屬于歐美教育體系，學(xué)歷全球認(rèn)可，低齡留學(xué)生畢業(yè)之后比較容易轉(zhuǎn)去自己想去的*繼續(xù)學(xué)習(xí)，如美國等國。作為一個教育大國，加拿大對任何階段的教育都是很重視，幼兒園也不例外。小班教學(xué)制度，使每個孩子都能得到充分的照顧。
作為全球*個*頒布留學(xué)生照顧準(zhǔn)則的*，擁有與英國、澳洲同樣教育體制的新西蘭也是最早開放接收低齡留學(xué)生的*，從4歲半起就可以讓孩子出國接受教育，加之全球排名前列的基礎(chǔ)教育質(zhì)量、純正的英語環(huán)境、具有極高的教學(xué)水準(zhǔn)、學(xué)費相對低廉等優(yōu)勢，現(xiàn)在很多家長把孩子送到新西蘭去留學(xué)。
留學(xué)是一件極其繁瑣的事情，低齡留學(xué)則更為甚之，有計劃送孩子出國留學(xué)的家長一定要好好規(guī)劃!
一般來說越好的*截止日期越早。一流*的截止日期通常是1月1日之前。因此申請者應(yīng)密切注意自己目標(biāo)學(xué)校的截止日期，以免錯失良機。美國*超過3000所，選擇適合自己的學(xué)校尤為重要。選擇院校時對申請者而言參照排行來確定自己的學(xué)校十分關(guān)鍵和重要。
申請者一般需要提供3封英文的推薦信。也有的學(xué)校只要求提供2封即可。推薦信要說明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績，包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎勵、所具備的能力等。個人陳述是影響錄取的重要文件。個人陳述要真實、全面，簡明扼要，符合美國*規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。
個人簡歷是申請人的說明書，招生辦老師可以在最快的時間內(nèi)了解你的所有信息。因此好的簡歷可以給你的申請增光添彩。
有關(guān)standardtest:TOEFL雅思有效期都是兩年，GRE、GMAT的有效期是5年，但是某些學(xué)校要求要3年內(nèi)的此考試成績。academicperformance:從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，把你的GPA弄得好看些，最起碼3.5以上吧，特別是研究方向相關(guān)的課程，和導(dǎo)師搞好關(guān)系，*能參與到相關(guān)的研究項目，或者說找到相關(guān)實習(xí)經(jīng)驗，越有分量越好啦。
出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟(jì)資助證明，通常金額須夠一年的學(xué)費加生活費。如申請到學(xué)校提供的全額獎學(xué)金，可不提供此證明。
等待學(xué)校錄取通知。如被幾所學(xué)校同時錄取，先不要過急回應(yīng)，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)考慮獎學(xué)金情況，學(xué)費收費是否合理等一系列的綜合考評及自身意愿，最終確定要去的學(xué)校，不去的學(xué)校要回復(fù)對方，告知你的決定。
各國簽證要求不同，如赴美簽證要面簽。面簽時，考生要說明赴美學(xué)習(xí)目的，通過真實明確的學(xué)習(xí)計劃說明自己出國讀書的必要性?？忌€要說清留學(xué)資金來源，攜帶的資金證明也要完整有效。還有，考生要不斷提高英語水平，若簽證官感覺考生的英語水平不足以應(yīng)付在美國的生活、學(xué)習(xí)，拒簽在所難免。
獲得美國簽證后，辦理相關(guān)出入境手續(xù)，留學(xué)申請及準(zhǔn)備工作圓滿結(jié)束。
