授課學校：溫州世德培訓學校 1537人看過

世德培訓學校各校區(qū)正在熱招中。開設輕松作文班、快樂思維班、劍橋英語、新概念英語、科學、書法、美術、科技航模、中小學銜接等課程，歡迎中小學生就讀。 [查看詳情]

更新時間:2009-08-16

授課學校：龍港作文輔導 880人看過

快速優(yōu)質(zhì)作文教學的具體目標：40分鐘——小學高年級學生500字，初中生600字，高中生800字。做到思想健康、中心明確、條理清楚、語言通順，字跡比較工整。年級越高，要求相應提高。即“求好”。而快速優(yōu)質(zhì)作文則是既 [查看詳情]

更新時間:2010-03-26

授課學校：龍港作文輔導 851人看過

快速優(yōu)質(zhì)作文教學的具體目標：40分鐘——小學高年級學生500字，初中生600字，高中生800字。做到思想健康、中心明確、條理清楚、語言通順，字跡比較工整。年級越高，要求相應提高。即“求好”。而快速優(yōu)質(zhì)作文則是既 [查看詳情]

更新時間:2010-03-26

授課學校：龍港作文輔導 808人看過

快速優(yōu)質(zhì)作文教學的具體目標：40分鐘——小學高年級學生500字，初中生600字，高中生800字。做到思想健康、中心明確、條理清楚、語言通順，字跡比較工整。年級越高，要求相應提高。即“求好”。而快速優(yōu)質(zhì)作文則是既 [查看詳情]

更新時間:2010-03-26

授課學校：龍港作文輔導 816人看過

快速優(yōu)質(zhì)作文教學的具體目標：40分鐘——小學高年級學生500字，初中生600字，高中生800字。做到思想健康、中心明確、條理清楚、語言通順，字跡比較工整。年級越高，要求相應提高。即“求好”。而快速優(yōu)質(zhì)作文則是既 [查看詳情]

更新時間:2010-03-26

授課學校：睿才小學生作文培訓班 967人看過

由資深講師、浙大文學碩士主講，專門針對3——4年級小學生思維特點和學習情況，獨創(chuàng)“五步階梯作文法”精心設計教程。每節(jié)課均由“老師對你說”、“范文精解”、“課堂開心練習”、“作文點評”、“好詞句寶庫”等五 [查看詳情]

更新時間:2010-09-05

授課學校：睿才小學生作文培訓班 991人看過

由資深講師、浙大文學碩士主講，專門針對3——4年級小學生思維特點和學習情況，獨創(chuàng)“五步階梯作文法”精心設計教程。每節(jié)課均由“老師對你說”、“范文精解”、“課堂開心練習”、“作文點評”、“好詞句寶庫”等五 [查看詳情]

更新時間:2010-09-05

授課學校：睿才小學生作文培訓班 1186人看過

課程介紹 結(jié)合兒童年齡特點開展豐富多彩的活動，創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學習作文的興趣，幫助學生克服對作文的畏懼心理，變厭學為愛學。同時教給學生寫作規(guī)律、寫作方法與技巧，使他們的作文水平得到迅速提高，當堂寫出4 [查看詳情]

更新時間:2011-01-14

授課學校：溫州童心圓快樂情境作文 1164人看過

建議小學一到二年級學生選擇該課程，看圖說話，童話引路。培養(yǎng)開口和動筆習慣，從一句話到一段話的有序教學，讓孩子愛上說話，快樂寫話，加強孩子作文的興趣商數(shù)。小朋友們，和課本中的童童、心心、圓圓一起開始作文 [查看詳情]

更新時間:2011-04-20

授課學校：溫州童心圓快樂情境作文 1148人看過

建議小學三到四年級學生選擇該課程，創(chuàng)設十余種課堂情境，培養(yǎng)七大觀察習慣。快樂創(chuàng)新的教學，不僅立竿見影地提高孩子的作文興趣，而且迅速提升孩子捕捉作文材料的技能，大大提高孩子的作文智商。（學費包含學習用品 [查看詳情]

更新時間:2011-04-20

授課學校：溫州童心圓快樂情境作文 1249人看過

建議小學五到六年級學生選擇該課程。深入的思維習慣培養(yǎng)，巧妙的復合情境創(chuàng)設，讓學生的文章在感悟和創(chuàng)意上獲得飛躍。新意迭出，精彩紛呈。讓作文的創(chuàng)造力商數(shù)獲得躍升。（學費包含學習用品和價值80元的一套兩本教材 [查看詳情]

更新時間:2011-04-20

授課學校：溫州童心圓快樂情境作文 1177人看過

童心圓快樂情境作文課程體系;： “童心圓快樂情境作文”課程體系呈步進式，具階梯性，包括三大級別，六大階梯，這三大級別依次是初級、中級、高級，這六大階梯依次是：*階梯：快樂起步篇（1-2年級）——看圖說話 [查看詳情]

更新時間:2011-05-07

授課學校：瑞安雅歌外語培訓 1304人看過

瑞安暑假作文指導計劃_瑞安暑假作文輔導班_瑞安雅歌外語培訓學校.:577-;;;1、本期作文訓練計劃包括：對本批學生寫作水平的基本分析和認識；本期作文教學的指導思想和具體要求；本期作文的次數(shù)、題材范圍、體裁樣式及 [查看詳情]

更新時間:2011-07-04

授課學校：作文補習 370人看過

小學、初中作文一對一補習，中學一級教師任教。 [查看詳情]

更新時間:2011-08-14

授課學校：溫州童心圓快樂情境作文 1046人看過

建議小學一至二年級學生選擇該課程，看圖說話，童話引路。培養(yǎng)開口和動筆習慣，從一段話到一篇完整作文的有序教學，讓孩子愛上說話，快樂寫話，加強孩子作文的興趣商數(shù)。小朋友們，和課本中的童童、心心、圓圓一起開 [查看詳情]

更新時間:2012-06-05

授課學校：溫州童心圓快樂情境作文 999人看過

建議小學三到四年級學生選擇該課程，創(chuàng)設十余種課堂情境，培養(yǎng)七大觀察習慣?？鞓穭?chuàng)新的教學，不僅立竿見影地提高孩子的作文興趣，而且迅速提升孩子捕捉作文材料的技能，大大提高孩子的作文智商。 [查看詳情]

更新時間:2012-06-05

授課學校：樂清市虹橋箭金教育培訓學校 565人看過

招生對象:小學二年級至六年級學習內(nèi)容：在閱讀過程中體驗情感，領悟內(nèi)容，獲得語言材料。養(yǎng)成用心觀察周圍的事情能力，有意識地豐富自己的見聞，從而提高寫作水平。開設班級：作文入門班、作文基礎班、作文提高班暑 [查看詳情]

更新時間:2014-06-19