一．高中生物學(xué)習(xí)輔導(dǎo)內(nèi)容。
一對一輔導(dǎo)學(xué)生對生物知識點的掌握
1．通過生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境（植物，動物，自然界）之間關(guān)系。幫助學(xué)生整理歸納生物*的知識要點。
2．輔導(dǎo)學(xué)生記憶，跟生活中的經(jīng)驗起來理解。通過更容易理解的方式來幫助學(xué)生記憶。把日常用語和科學(xué)用語互做比較，確實理解整理后再記憶。
3．通過整理知識要點，把學(xué)習(xí)內(nèi)容用圖或表格表述后，再進(jìn)行理解。幫助把握書本內(nèi)容的中心思想
4．輔導(dǎo)學(xué)生通過解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。理解內(nèi)容。
二．高中生物的學(xué)習(xí)難點。
高中生物目前作為理科的考試項目，雖然是基礎(chǔ)的生物*，但是由于沒有具體的相關(guān)公式或者對應(yīng)的法則，生物常常會使大多數(shù)的學(xué)生產(chǎn)生難以歸納總結(jié)的感覺。習(xí)題也大多會覺得難以解答。
學(xué)大一對一專業(yè)輔導(dǎo)針對以上的種種問題，進(jìn)行精心的指導(dǎo)，通過對書本的全面總結(jié)，將知識要點從混雜的書本內(nèi)容中提取出來，通過與生活想關(guān)的，與學(xué)生互動學(xué)習(xí)，方便學(xué)生理解與參與到自主學(xué)習(xí)的層面，幫助學(xué)生提高生物*的成績。
開課日期 電詢
培訓(xùn)周期 一周以內(nèi)
