奧爾夫是德國(guó)著名的音樂(lè)教育家.他認(rèn)為音樂(lè)決不是單獨(dú)的音樂(lè),它是和語(yǔ)言,動(dòng)作,舞蹈緊密結(jié)合在一起的.是從人們自己內(nèi)心出必的音樂(lè),也是一種人們必須自己參與的音樂(lè).奧爾夫音樂(lè)教育法根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及音樂(lè)感知規(guī)律,結(jié)合演唱,朗誦詩(shī)辭,兒歌的節(jié)奏朗誦和多聲問(wèn)朗誦,身體動(dòng)作,體態(tài)律動(dòng),樂(lè)器演奏,即興表演及美術(shù)等形式,由淺入深,循序漸進(jìn)地編排一些音樂(lè)游戲,讓每個(gè)寶寶親身參與,在聽(tīng)聽(tīng),看看,說(shuō)說(shuō),唱唱,玩玩,敲敲,打打的過(guò)程中輕松愉快地感知音樂(lè),理解音樂(lè),創(chuàng)造音樂(lè).
課程內(nèi)容:玩奏樂(lè)器,歌唱游戲,游走音樂(lè),聽(tīng)力訓(xùn)練,模唱練習(xí),舞曲創(chuàng)編,音樂(lè)表演......
課程目的:注重幼兒音樂(lè)素質(zhì)和音樂(lè)能力的培養(yǎng),同時(shí)開(kāi)發(fā)寶寶的情商,智商,包括對(duì)注意力,觀察力,記憶力,自信心,表演欲望,合作精神,責(zé)任感等的培養(yǎng),而不僅僅是學(xué)唱幾首歌,學(xué)跳幾個(gè)舞蹈.
奧妙音樂(lè)站課程:
音樂(lè)A站30--36個(gè)月寶寶 音樂(lè)B站36---42個(gè)月寶寶 音樂(lè)C站42個(gè)月以上寶寶
