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失效模式分析

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課程價(jià)格: ¥3360.00元

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更新時(shí)間:2024-10-25
課程介紹: 失效模式及其后果分析為可靠性工程中常用的手法,起源于美國(guó)航空界和軍方60年代(Failure Mode Effect Criticality Analysis),其目的在改善產(chǎn)品和制造的可靠性;強(qiáng)調(diào)預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生;尤其在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)開(kāi)始階段就可提升設(shè)計(jì)和制造的質(zhì)量,體現(xiàn)“*次就做對(duì),每一次都做對(duì)”的質(zhì)量控制理念,降低損失成本,目前已經(jīng)在航空業(yè),汽車(chē)行業(yè),通信行業(yè)等制造業(yè)廣為應(yīng)用。 掌握FMEA之根本精神和用意,了解質(zhì)量保證是在設(shè)計(jì)規(guī)劃階段就可以加以規(guī)劃及改善的,并運(yùn)用企業(yè)實(shí)例,使學(xué)員有學(xué)以致用的機(jī)會(huì),親自直接領(lǐng)略FMEA之好處,并符合全球汽車(chē)供應(yīng)商質(zhì)量管理體系TS16949和未來(lái)的質(zhì)量管理體系6 sigma的要求。 課程特點(diǎn): 理論與實(shí)踐想結(jié)合,課堂練習(xí)全部結(jié)合客戶本身產(chǎn)品設(shè)計(jì)特點(diǎn)進(jìn)行,確保學(xué)員學(xué)以致用,培訓(xùn)效果立竿見(jiàn)影! 課程目標(biāo): ? 幫助理解失效模式及后果分析在生產(chǎn)過(guò)程和質(zhì)量體系中的應(yīng)用 ? 確定FMEA在質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量策劃過(guò)程中的位置 ? 確定針對(duì)不同產(chǎn)品特性而使用FMEA的適用的標(biāo)準(zhǔn) ? 幫助企業(yè)建立有效的、及時(shí)的和充分的控制體系 課程大綱: 1. FMEA - 介紹 ? 定義、范圍和好處 ? 分類(lèi) ? 應(yīng)用和機(jī)會(huì) ? 高層管理在FMEA過(guò)程的作用(新版) 2. PFMEA - 啟動(dòng) ? 如何開(kāi)始 ? 總的原則 ? 評(píng)價(jià)產(chǎn)品設(shè)計(jì),評(píng)價(jià)過(guò)程設(shè)計(jì) 3. FMEA – 開(kāi)發(fā)過(guò)程 ? 組建好FMEA團(tuán)隊(duì),將以集體討論的方式進(jìn)行 -頭腦風(fēng)暴講解與練習(xí) ? 準(zhǔn)備好分析對(duì)象的功能要求表或流程圖 -流程圖講解與練習(xí) ? 選擇其中最重要的部分開(kāi)始(完成表頭設(shè)計(jì)) -柏拉圖尋找重點(diǎn) ? 收集故障或失效的數(shù)據(jù)(收集實(shí)效模式與后果) ? 在數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析(原因分析) -FMEA分析標(biāo)準(zhǔn)與練習(xí) -魚(yú)骨圖尋找原因練習(xí) ? 根據(jù)分析結(jié)果得出的結(jié)論,采取相關(guān)措施(現(xiàn)行過(guò)程控制,計(jì)算RPN) ? 確認(rèn)、評(píng)估或度量改進(jìn)措施的結(jié)果(糾正預(yù)防) ? 重復(fù)以上所有步驟,持續(xù)改進(jìn)(持續(xù)改進(jìn)) ? FMEA的表格類(lèi)型(新版) ? 多方位的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)(新版) ? DFMEA和PFMEA的內(nèi)在關(guān)聯(lián)(新版) 4. 新版FMEA(第四版)的主要更新 ? 強(qiáng)調(diào)FMEA是動(dòng)態(tài)過(guò)程 ? 高層管理對(duì)FMEA過(guò)程支持 ? 易讀的表格、圖形 ? 易用的案例和可操作性 ? 不建議只用RPN系數(shù)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn) ? 改進(jìn)的嚴(yán)重度、頻度和探測(cè)度SOD評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ? 強(qiáng)調(diào)預(yù)防控制 ? DFMEA和PFMEA內(nèi)部關(guān)聯(lián) ? FMEA和其它文件關(guān)聯(lián)的清晰化 ? DRBFM-針對(duì)技術(shù)更改的FMEA,有效控制技術(shù)更改的風(fēng)險(xiǎn) 5. 總結(jié)-下一步做什么 ? 如何再企業(yè)內(nèi)部建立有效的FMEA運(yùn)作系統(tǒng) 課程長(zhǎng)度:2天。 適合對(duì)象: 系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、設(shè)計(jì)*主管、質(zhì)量人員、質(zhì)量工程師、質(zhì)量*主管等。
姓名不能為空
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