天氣預(yù)報預(yù)測今天有雨，教官和老師們都擔(dān)心著孩子們能否進(jìn)行期待的室外活動，天氣似乎懂得了孩子們的想法，早上陽光明媚。孩子們踏著金色的陽光，開始了一天的活動。在復(fù)習(xí)完昨天的隊列練習(xí)后，營養(yǎng)的早餐滿足了他們的肚子。金教官精心設(shè)計了車輪滾滾和冰海沉船活動。旨在培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)合作，動腦動手以及災(zāi)難自身救援能力。這群小伙伴們熱情高漲，轉(zhuǎn)動自己靈活的腦筋，制作出大車輪，四名同學(xué)在活動中認(rèn)真的動手做車輪與同學(xué)合作很愉快團(tuán)隊一同完成任務(wù)。
最激烈的活動是冰海沉船，孩子們秩序井然又激烈的活動，競爭比賽中，激發(fā)出他們非凡的智慧與能力?？此朴螒虬愕幕顒?，卻在慢慢開發(fā)孩子的潛能?？吹介_心的他們，老師教官的苦心得以安慰。中午飽餐了豐盛的午飯后，誰知天公不作美，下起了雨。原計劃的野炊活動只好取消，不過沒有難住我們經(jīng)驗豐富的金教官，帶領(lǐng)孩子們來到大禮堂. 室內(nèi)活動絲毫不遜色于室外活動。孩子們井然有序的進(jìn)行紙杯傳水活動，在競爭比賽中學(xué)會團(tuán)隊合作。接下來的自救常識演練，孩子們豎起耳朵，認(rèn)真傾聽教官講解，親自動手給老師包扎，三名孩子積極動手演練，相信他們已學(xué)會獨(dú)立處理一些簡單的自救辦法。
經(jīng)過了三天的夏令營活動，晚上老師分別與孩子們談心，紛紛表達(dá)自己的感想，所有孩子都說自己有了很大的改變。孩子們的開心快樂是我們老師和教官工作的*動力，我們一定會把全部精力投放在他們身上，高興的看著他們成長著。
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