具備承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。
2．普通話水平應當達到*語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3．具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格
*通過培訓順利達到學習目標
*
*中學：
1、綜合素質(zhì) 2、教育知識與能力 3、*知識與教學能力
**
1、 綜合素質(zhì) 2、教育教學知識與能力
*幼兒園
1、綜合素質(zhì) 2、保教知識與能力
無錫創(chuàng)亞教育
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