劉寶紅老師專場(chǎng)——
采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理實(shí)踐“雷區(qū)”
一個(gè)來(lái)自美國(guó)采購(gòu)與SCM實(shí)踐者的思考與啟示
主辦單位：深圳市博維企業(yè)管理咨詢有限公司/深圳市博維職業(yè)培訓(xùn)中心
【課程時(shí)間】 2012年7月6、7日（周五、周六）
9：00 - 12：00 13：30 - 17：00
【課程費(fèi)用】 ￥4300.00元/2天
1、公司團(tuán)體3人及以上報(bào)名，培訓(xùn)費(fèi)￥3700.00元/2天
2、6月25日前辦理入學(xué)手續(xù)的學(xué)員，培訓(xùn)費(fèi)￥3700.00元/2天！
【課程地點(diǎn)】 深圳市福田區(qū)景田南四街一號(hào)福田成人教育中心四樓413室
【課程對(duì)象及收益】
? 對(duì)于中高級(jí)管理者，你會(huì)更好地理解如何從系統(tǒng)、流程和人員的角度出發(fā)，解決采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理的實(shí)質(zhì)問(wèn)題，打造一流的管理團(tuán)隊(duì)、供應(yīng)商管理系統(tǒng)和開(kāi)發(fā)一流的供應(yīng)商。
? 對(duì)于采購(gòu)管理者、商品或供應(yīng)鏈管理者，這門(mén)課可幫助你系統(tǒng)了解采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理者的職責(zé)，以及面臨的主要挑戰(zhàn)，并學(xué)習(xí)如何去解決。讓你的專業(yè)管理能力更上一層樓。
【課程大綱】
1、從供應(yīng)鏈角度應(yīng)對(duì)采購(gòu)的挑戰(zhàn)
? 供應(yīng)鏈管理與“盲人摸象”
? 從“小采購(gòu)”到“大采購(gòu)”：采購(gòu)管理的五個(gè)臺(tái)階
【案例】福陸公司：從“小采購(gòu)”到“大采購(gòu)”
? 理順產(chǎn)品流、信息流和資金流，增加采購(gòu)價(jià)值
【案例】羅爾斯?羅伊斯的“40天引擎計(jì)劃”
? 供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)：理順關(guān)系，加強(qiáng)連接
【案例】財(cái)富500強(qiáng)A的供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)
? 供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)：是救命藥，也可能是毒藥
【案例】專門(mén)支持新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的供應(yīng)鏈
【案例】一級(jí)供應(yīng)商的選擇
? 控制復(fù)雜度是采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理成功的一大關(guān)鍵
【案例】摩托羅拉的100多種手機(jī)電池
【案例】漢王的37種電紙書(shū)/蘋(píng)果的3種iPad3
? 牛鞭效應(yīng)：采購(gòu)的挑戰(zhàn)與貢獻(xiàn) ?
2、供應(yīng)商管理及績(jī)效
供應(yīng)商的分級(jí)管理
【案例】英國(guó)石油的“供應(yīng)商金字塔”
? 供應(yīng)商管理的指標(biāo)體系
【案例】績(jī)效管理：戰(zhàn)略采購(gòu)成果持久關(guān)鍵
? 年度降價(jià)：師出有名
【案例】供應(yīng)商買了便宜材料
【案例】美國(guó)汽車供應(yīng)鏈：*一塊銀元的游戲
? 指標(biāo)體系：在兩難中平衡
? 指標(biāo)體系及其負(fù)面影響“孔雀現(xiàn)象”
? 管理海外戰(zhàn)略供應(yīng)商
3、集中采購(gòu)與供應(yīng)商整合
? 美國(guó)的供應(yīng)商整合歷程
? 供應(yīng)商整合：要解決問(wèn)題，不能光靠制定政策
【案例】機(jī)械加工件的怪現(xiàn)狀與機(jī)箱采購(gòu)的新思路
【案例】整合后的供應(yīng)商不降價(jià)
? 財(cái)富500強(qiáng)C的供應(yīng)商整合五步流程
? 不要熱衷于淘汰供應(yīng)商
【案例】淘汰了5年的供應(yīng)商
? 集中采購(gòu)的雷區(qū)
【案例】物流經(jīng)理半年不到走了人
【案例】集采了一年多，老產(chǎn)品動(dòng)不了，只有從新產(chǎn)品開(kāi)始
? 省錢的阻力：如何實(shí)施積極變革
【案例】伊頓公司的逆向競(jìng)標(biāo) ?
4、商品分類管理和采購(gòu)戰(zhàn)略
商品分類管理概述
? 為什么“商品委員會(huì)”屢屢失敗
? “商品委員會(huì)”與采購(gòu)組織架構(gòu)
【案例】某電訊企業(yè)案例
【案例】某本土企業(yè)案例
? 組織的成熟度與商品管理
? 商品管理離不開(kāi)跨職能團(tuán)隊(duì)
? 跨職能團(tuán)隊(duì)的技能
? 商品分類和戰(zhàn)略
【案例】商品戰(zhàn)略評(píng)估準(zhǔn)則
? 商品戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)流程
? 組織、流程和系統(tǒng)：商品管理成功運(yùn)作的保證
5、從組織、流程和系統(tǒng)建設(shè)出發(fā)，
解決長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題
【案例】財(cái)富500強(qiáng)A的戰(zhàn)略計(jì)劃
? 供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)：戰(zhàn)略尋源、成本控制和供應(yīng)商開(kāi)發(fā)
? 供應(yīng)鏈集成：把供應(yīng)鏈集成到技術(shù)/產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和售后服務(wù)業(yè)務(wù)流程中
? 電子商務(wù)：B2B、訂單處理、信息管理與共享
【案例】財(cái)富500強(qiáng)C的采購(gòu)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
【案例】某本土頂尖企業(yè)的供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型
? 從小采購(gòu)到大采購(gòu)：人才先行
【案例】“空降兵”的棋局
? 不是管理和業(yè)務(wù)能力，是領(lǐng)導(dǎo)力
? 管好“跳躍式”改進(jìn)項(xiàng)目
【講師介紹】 劉寶紅 美國(guó)注冊(cè)采購(gòu)經(jīng)理(C.P.M.)，供應(yīng)鏈管理MBA
暢銷書(shū)作者《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理：一個(gè)實(shí)踐者的角度》
創(chuàng)始人，“供應(yīng)鏈管理專欄“（）
??? 執(zhí)行總監(jiān)，西斯國(guó)際（CSCS International）
劉老師在供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域有十幾年的豐富經(jīng)歷。大部分實(shí)踐來(lái)自美國(guó)硅谷頂尖級(jí)高科技界。他先從事供應(yīng)商開(kāi)發(fā)和管理，在全球采購(gòu)產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)；后轉(zhuǎn)入供應(yīng)鏈庫(kù)存規(guī)劃，支持一高科技公司每年 4 億美金的服務(wù)備件業(yè)務(wù)。他的團(tuán)隊(duì)分布在美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)、臺(tái)灣、新加坡和*大陸，劉老師致力于介紹、宣傳供應(yīng)鏈管理，幫助國(guó)內(nèi)企業(yè)系統(tǒng)提高供應(yīng)鏈管理水平。
劉老師是《物流管理》、《國(guó)際電子商情》、《*計(jì)算機(jī)用戶》的經(jīng)常撰稿人，發(fā)表管理、供應(yīng)鏈管理文章三十余篇。他的作品也刊登在 Supply Chain Management Review、《IT 時(shí)代周刊》和《商界評(píng)論》上。他的專著《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理：一個(gè)實(shí)踐者的角度》于2012年由機(jī)械工業(yè)出版社出版，很快躍居銷售榜榜首，深受廣大采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理專業(yè)人士喜愛(ài)。
劉老師畢業(yè)于上海同濟(jì)*，獲項(xiàng)目管理碩士；后赴美國(guó)，在亞利桑那州立*獲供應(yīng)鏈管理的MBA。留學(xué)期間，他在美國(guó)高級(jí)采購(gòu)研究中心（CAPS Research）做輔助研究，廣泛接觸采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理的*實(shí)踐。劉先生是美國(guó)供應(yīng)管理協(xié)會(huì)（ISM）認(rèn)證的注冊(cè)采購(gòu)經(jīng)理（C.P.M.），通過(guò)APICS的庫(kù)存管理與控制認(rèn)證（CPIM），接受了亞利桑那州立*、摩托羅那和霍尼韋爾等的系統(tǒng)的六西格瑪培訓(xùn)，是六西格瑪黑帶。他也是ISM在全球*幾批認(rèn)證的CPSM培訓(xùn)師之一。
【博維簡(jiǎn)介】
? 富士康、比亞迪、中興通訊等70余家*企業(yè)咨詢、培訓(xùn)核心服務(wù)供應(yīng)商!
? 深圳地區(qū)專業(yè)的物流、采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理咨詢與人才培訓(xùn)基地!
? **物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)四重授權(quán)機(jī)構(gòu)!
? 持續(xù)6年CPM/CPSM認(rèn)證的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，具有完善的服務(wù)體系！
采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理實(shí)踐“雷區(qū)”課程 報(bào)名回執(zhí)
參加者請(qǐng)于2012年6月29日之前回復(fù)郵件,或傳真此回執(zhí)至，我們將為您預(yù)留位置，謝謝！
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報(bào)名參加人數(shù)：共 人 姓名 性別 職務(wù) 手機(jī) E-MAIL
合計(jì)費(fèi)用
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賬 號(hào)：1100 9601 899 101
