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建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系

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更新時間:2024-10-23
柏明頓許盛華培訓(xùn)師集十年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗于一身,將給您帶來全新的培訓(xùn)管理新理念,實戰(zhàn)、實用、實效是許先生的培訓(xùn)風(fēng)格,讓您今天學(xué)完,明天就能用! 【主辦單位】  柏明頓人力資源管理咨詢有限公司 【培訓(xùn)時間】  2009年5月23、24日(周六、周日) 【培訓(xùn)費用】  3000元 /人/兩天(含培訓(xùn)費、教材、證書、午餐等) 【培訓(xùn)地點】  廣州廣武酒店   你是否遇到過:   ◆每年年底做完需求調(diào)查,回來一大堆數(shù)據(jù),你無從下手?   ◆老板找你要一個培訓(xùn)數(shù)據(jù),而你一時無法找到,要加班加點花大量時間去做一些報表來生成這個數(shù)據(jù)?下次老板改要另一個數(shù)據(jù),你要重來一遍?   ◆在每年制定培訓(xùn)預(yù)算和計劃時腦子一片空白,因為缺少相應(yīng)的量化數(shù)據(jù)信息?   ◆當(dāng)你需要某一門課的所有學(xué)員反饋時,你要一個一個Excel文件去打開查看?浪費了你許多寶貴的時間!   ◆你公司培訓(xùn)花去了200萬,而你卻不知它們到底花到哪去了?   ◆在做完一輪“人人過關(guān)”的政治運動型培訓(xùn)之后,過了半年,人員變了很多,那些沒有參加培訓(xùn)的人混在已經(jīng)培訓(xùn)的人中,你找不出來,更不知該如何處理?   ◆員工在升職或調(diào)動前,他/她的老板找你要他/她的培訓(xùn)的相關(guān)記錄,而你不知如何處理?   ◆面對一些培訓(xùn)術(shù)語,如人均需求小時,培訓(xùn)百分比,培訓(xùn)普及率,需求覆蓋率,顯性成本,隱性成本,你不知道它們是用來做什么的?更不知道怎么去計算? 【課程收獲】   通過本課程2天的培訓(xùn),您將能夠:   在培訓(xùn)的運作管理方面:   1、展示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具; 2、演示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧;   3、制定有效的培訓(xùn)預(yù)算(可選);    4、制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃;   5、描述有效管理培訓(xùn)課程的方法和技巧; 6、建立并有效利用培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫,生成有效培訓(xùn)報表;   7、運用相關(guān)技巧,有效評估培訓(xùn)效果;  8、描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法;   9、描述有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧。   參加本課程,將得到如下實用工具及文件:   1.某集團(tuán)公司*區(qū)培訓(xùn)中期目標(biāo)及預(yù)算概要。   2.*靜態(tài)培訓(xùn)需求鑒定表 。   3.培訓(xùn)運作流程圖(包括:培訓(xùn)需求處理流程圖\外部培訓(xùn)管理流程圖\參加外部公開班流程圖\培訓(xùn)報名流程圖\對外培訓(xùn)申請流程圖等)。   4.培訓(xùn)預(yù)算制作流程。   5.培訓(xùn)計劃制作流程。   6.某大型集團(tuán)公司某年度全年培訓(xùn)課程表,結(jié)構(gòu)全面。 【課程安排】 主題 時 間 內(nèi)容 說 明 培訓(xùn)方法 *天:培訓(xùn)體系、規(guī)劃和流程管理 9:00-10:30 1、課程簡介 2、培訓(xùn)的作用及分類 3、建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系及運作流程 4、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略 5、培訓(xùn)管理體系的建立及其運作(培訓(xùn)課程的管理,人員的配置,教材管理,需求管理,設(shè)施管理,培訓(xùn)預(yù)算及預(yù)算控制) 1、通過講解及實例分析,學(xué)員可以了解建立一個培訓(xùn)體系和培訓(xùn)管理體系所必需的要素和步驟 2、為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來員工普遍會覺得沒有新意?培訓(xùn)*如何跳出“只會搞搞入職培訓(xùn),其他培訓(xùn)一竅不通”的坎?這里我們將給你提供非常好的方案和建議! 講解及案例分析 10:30-10:45  課間休息 10:45-12:00 1、培訓(xùn)需求鑒定及其量化的方法和技巧 2、什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需求?靜態(tài)和動態(tài)需求的管理有什么區(qū)別? 3、培訓(xùn)需求的量化管理,將需求進(jìn)行量化,一切用數(shù)據(jù)說話! 1、很多人認(rèn)為培訓(xùn)需求是不能量化的,即使量化了也無法進(jìn)行管理,在量化管理這一章節(jié),我們將讓你掌握非常實際又非常實用的培訓(xùn)需求量化及管理方法。 2、需求由動態(tài)需求和靜態(tài)需求之分,往往很多專業(yè)人士都將他們混為一談。 3、如何對不同類型的培訓(xùn)需求進(jìn)行量化管理?在本單元的培訓(xùn)中你將找到相應(yīng)的答案! 講解及案例分析 12:30-13:30  午 餐 13:30-15:00 1、鑒定培訓(xùn)需求練習(xí) 2、培訓(xùn)預(yù)算的制作 3、制定有效的培訓(xùn)目標(biāo) 4、如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)及策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系 5、哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果 1、通過練習(xí),你將能完全掌握如何有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具,并掌握需求量化管理的方法和技巧。 2、學(xué)員可以了解和掌握如何制定滿足公司發(fā)展需求的培訓(xùn)規(guī)劃及預(yù)算。 3、通過人均需求小時,培訓(xùn)百分比,需求覆蓋率,培訓(xùn)普及率及培訓(xùn)費用類占比,顯性成本,隱性成本等指標(biāo)分析,幫助學(xué)員完全掌握培訓(xùn)管理的整個動態(tài)過程。 講解及案例分析 15:00-15:15  課間休息 15:15-17:00 1、培訓(xùn)預(yù)算及計劃的實施及, 控制 2、制作培訓(xùn)預(yù)算,培訓(xùn)規(guī)劃及計劃練習(xí) 3、練習(xí)點評,回顧總結(jié) 1、通過練習(xí),理解和掌握相應(yīng)的KPI的含義和計算技巧。 分組練習(xí) 第二天:培訓(xùn)運作管理 9:00-10:30 1、回顧*天的內(nèi)容 2、制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃 3、中期發(fā)展規(guī)劃 4、年度培訓(xùn)計劃 5、月度培訓(xùn)計劃 6、培訓(xùn)計劃的三大類:形象工程型,政治運動型和系統(tǒng)建設(shè)型 1、培訓(xùn)為什么要這么多計劃?在企業(yè)內(nèi)部,受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響,培訓(xùn)的實施存在很大變數(shù),如何應(yīng)對這種變化?這一章節(jié)的內(nèi)容將給你提供非常好的方案。 2、如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計劃的制定?什么樣的培訓(xùn)計劃才是好的計劃?許老師的“三大工程”理論將給你答案。 實例和練習(xí) 10:30-10:45  課間休息 10:45-12:30 1、培訓(xùn)課程的管理 2、實例分析 3、設(shè)計培訓(xùn)課程的關(guān)鍵 4、課程設(shè)計技巧及簡易模板 5、實例分析 1、設(shè)計的培訓(xùn)課程如何滿足學(xué)員和公司的需要,有哪些方法和技巧? 講解,實例和練習(xí) 12:30-13:30  午 餐 13:30-15:00 1、根據(jù)公司的特點確定重點課程 2、重點課程的計劃,實施及跟進(jìn) 3、培訓(xùn)報表實例及其分析 4、如何通過培訓(xùn)報表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展? 1、了解重點課程的意義及作用,并掌握與各相關(guān)*進(jìn)行溝通的方法及工具 2、通過相應(yīng)的培訓(xùn)報表,你能全面掌握培訓(xùn)的進(jìn)度數(shù)據(jù)。真正實現(xiàn)“過程做得好,結(jié)果自然好”的效果。 講解及實例 15:00-15:15  課間休息 15:15-17:00 1、培訓(xùn)檔案的建立及應(yīng)用 2、培訓(xùn)評估 3、培訓(xùn)后如何跟進(jìn) 4、五級培訓(xùn)效果評估的方法 5、評估的前提-管好你的培訓(xùn)過程 6、各級評估實例演示 7、提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率 8、培訓(xùn)管理軟件簡介 9、內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理 10、如何甄選外部培訓(xùn)師?甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧。 11、組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營造 12、如何讓高層管理者重視培訓(xùn)? 13、如何讓中層管理者配合培訓(xùn)? 14、如何讓員工愿意參加培訓(xùn)? 15、培訓(xùn)體系建立行動計劃 16、回顧總結(jié) 1、培訓(xùn)管理軟件的應(yīng)用可以對培訓(xùn)體系的建立,運作及發(fā)展發(fā)揮強大的推動和支持作用。通過培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫的建立,你可以解決與培訓(xùn)系統(tǒng)化相關(guān)的所有問題。 2、本章節(jié)還將將具體介紹內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理經(jīng)驗,以及如何甄選外部講師等,讓你學(xué)今天學(xué)完明天就能用到工作中去。 講解及應(yīng)用 【課程特點總結(jié)】 ID 本課程*特點 對學(xué)員的價值 1 世界500強*的培訓(xùn)管理KPI及其計算方法和工具 讓你的培訓(xùn)管理快速達(dá)到國際先進(jìn)水平。 2 量化培訓(xùn)管理的技巧和方法 一切都用數(shù)據(jù)說話,讓你的培訓(xùn)管理方向明確,行動準(zhǔn)確。 3 標(biāo)準(zhǔn)化傻瓜式培訓(xùn)管理流程及方法 讓你, 輕松管理培訓(xùn)過程的, 各個環(huán)節(jié)。 4 有效的培訓(xùn)報表系列模版(免費贈送) 讓你及時掌握, 培訓(xùn)的進(jìn)展情況, ,幫助你及時采取培訓(xùn)后續(xù)行動。 5 許盛華先生獨創(chuàng)的培訓(xùn)軟件(, 目前, 世界上*的軟件)及其思路 讓你輕松獲取各種培訓(xùn)管理信息和數(shù)據(jù),幫助你從繁瑣的細(xì)節(jié)中解放出來,你只需把握培訓(xùn)管理的大局! 6 突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念。傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理只教你如何去溝通,去做需求調(diào)查。但在實際中,各*經(jīng)理收到你的調(diào)查問卷之后往往疲于應(yīng)付,好不容易你收回來,面對如山的調(diào)查問卷,你不知如何處理它們 本課程的突破在于,它教你用最快,最有效的方法去做需求調(diào)查,做完之后教你如何對結(jié)果進(jìn)行有效管理并量化,讓你對公司的培訓(xùn)需求了如指掌。 7 提供免費沙盤模擬軟件(培訓(xùn)管理軟件演示版) 讓你培訓(xùn)之后回去還能練習(xí),最終熟練掌握培訓(xùn)量化管理的技巧。 8 贈送相關(guān)的量化表格 幫你節(jié)省大量時間,讓你快速掌握現(xiàn)代化培訓(xùn)管理的工具。 [導(dǎo)師簡介]  許盛華 柏明頓資深顧問師   北京航空航天*本科,芬蘭獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)*碩士;擁有十多年世界500強企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗,先后任:樂百氏(達(dá)能集團(tuán))*培訓(xùn)經(jīng)理;澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理;芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系,培訓(xùn)了通力在臺灣,香港,馬來西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系;廈門光夏印刷企業(yè)有限公司:工程師、廠長、副總。曾在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗;并在接受歐洲先進(jìn)的培訓(xùn)及發(fā)展專業(yè)理論與實踐培訓(xùn),以及英國劍橋*人力資源講師的單獨輔導(dǎo),CNBM推薦講師。   培訓(xùn)風(fēng)格:在長期的工作和實踐中,掌握了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,形成了自己獨特的培訓(xùn)管理領(lǐng)域的技巧和風(fēng)格,結(jié)合國外先進(jìn)的人力資源管理理念,探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)發(fā)展體系和思想。許老師集培訓(xùn)管理理論與實踐于一身,為“培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展”領(lǐng)域帶來了一系列創(chuàng)新。   突出成就:國內(nèi)首創(chuàng)的“量化培訓(xùn)管理”方法,將培訓(xùn)管理人員從復(fù)雜繁瑣的日常事務(wù)中徹底解放出來,有效地提升了培訓(xùn)管理的效率。世界上首位提出“靜態(tài)需求”和“動態(tài)需求”理論的專家,徹底解決了培訓(xùn)管理中的*難題——“培訓(xùn)需求管理”,為培訓(xùn)管理帶來了創(chuàng)新并產(chǎn)生了革命性的影響!世界獨創(chuàng)的“培訓(xùn)管理”軟件——《“擺渡人”培訓(xùn)管理軟件》,對培訓(xùn)管理行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的革命性影響,客戶均予以高度評價!獨創(chuàng)的培訓(xùn)師“一、二、三、四、五、六”技巧,將培訓(xùn)師的技巧濃縮為方便記憶,容易操作的實用性技巧!   授課風(fēng)格:20年豐富的工作經(jīng)驗,其中10年世界500強公司培訓(xùn)及培訓(xùn)管理經(jīng)驗,對培訓(xùn)有深刻的理解——能準(zhǔn)確把握客戶的需求,提供量身定做的培訓(xùn)/解決方案。強大的工科背景——為系統(tǒng)化、流程化和量化管理打下堅實基礎(chǔ)。能給客戶提供各類系統(tǒng)化和量化管理的解決方案;邏輯性強,善于總結(jié)——能根據(jù)學(xué)員的需求或基礎(chǔ)調(diào)整課程,讓學(xué)員學(xué)得輕松,容易;獨自開發(fā)的培訓(xùn)管理軟件——是目前世界上*的一套專業(yè)培訓(xùn)管理軟件,提供規(guī)范化的培訓(xùn)管理方法及流程,幫助培訓(xùn)經(jīng)理有效管理培訓(xùn),將培訓(xùn)經(jīng)理從繁瑣的雜事中徹底解放出來;豐富的理論知識背景——能提供各種人力資源解決方案;實戰(zhàn)性強——實戰(zhàn),實用,實效是許老師的一貫風(fēng)格,讓學(xué)員上午學(xué)完,下午就能用。   專長領(lǐng)域:重點培訓(xùn)課程推薦:“建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程;“卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)”課程。特別擅長的咨詢項目:培訓(xùn)體系建立,配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢及軟件,以及其他咨詢:企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理以及員工滿意度調(diào)查等咨詢。   服務(wù)客戶:*電信、*移動、*郵政、廣州地鐵、*銀行廣東省分行、奧梯斯電梯、BP、通力電梯、迅達(dá)電梯、臺灣廣橋光電、樂百氏、TCL集團(tuán)、德國凱美、奇勝電器、中法水務(wù)、富士康集團(tuán)、光寶集團(tuán)、萬科集團(tuán)、網(wǎng)易、惠泉啤酒、七喜電腦、山東晨鳴集團(tuán)等上百家企業(yè)。
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