寧波東海藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校面向江東彩虹路,中興路,寧波東站,環(huán)城南路,及江東周邊招生少兒書(shū)法培訓(xùn)學(xué)員.咨詢(xún)熱線(xiàn):;: ;:
班 級(jí) 介 紹
基本理念、思路
一、從原始的象形文字書(shū)寫(xiě)開(kāi)始 書(shū)法是關(guān)于線(xiàn)條的藝術(shù)，任何事物回歸至原點(diǎn)而不受太多的干擾時(shí)，便愈能直導(dǎo)其本質(zhì)和基礎(chǔ)，書(shū)法亦然。
二、加強(qiáng)書(shū)法與生活的聯(lián)系 以單純的書(shū)法作品形式呈現(xiàn)的傳統(tǒng)的書(shū)寫(xiě)觀(guān)念，使書(shū)法與日常生活的聯(lián)系弱化，一定程度上影響了書(shū)法的實(shí)用性。
思路及目標(biāo)
1、將書(shū)法與繪畫(huà)巧妙結(jié)合，練習(xí)書(shū)法基礎(chǔ)技能
2、采用游戲性強(qiáng)的故事或兒歌引導(dǎo)充分發(fā)揮想象，對(duì)書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生濃厚的興趣
3、根據(jù)幼兒對(duì)世界的認(rèn)知過(guò)程和特點(diǎn)由形象的熟悉的字入手進(jìn)行學(xué)習(xí)
課程總目標(biāo)
一、 讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高他們的情感感受力
1、激發(fā)幼兒興趣，在書(shū)法教學(xué)中增加孩子的情感體驗(yàn)。
2、讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒。
3、增進(jìn)師生情感交流，保證興趣的持久性。
二、給予幼兒肯定和鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們的自尊與自信心，努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的情感交流環(huán)境，是對(duì)幼兒進(jìn)行情商滲透教育的重要環(huán)節(jié)
1、不斷激勵(lì)幼兒，培養(yǎng)幼兒的自信心。
2、善待幼兒的過(guò)失，了解動(dòng)機(jī)，營(yíng)造良好的情感交流環(huán)境。
三、積極主動(dòng)地觀(guān)察自然和社會(huì)，鍛煉幼兒良好的意志品質(zhì)是對(duì)幼兒進(jìn)行情商滲透教育的有效載體
1、引導(dǎo)幼兒以積極主動(dòng)的心態(tài)去觀(guān)察自然和社會(huì)。
2 、讓幼兒保持良好的狀態(tài)，將對(duì)書(shū)法活動(dòng)的興趣轉(zhuǎn)化成求知的毅力。
