三、課程內(nèi)容
1、場地拓展年會課程
在碧綠的湖畔，郁郁蔥蔥的竹林，我們一起為團隊營造快樂，分享大自然和伙伴給我們帶來的快樂。
◆主題一：信任
團隊更需要伸出的手，還是更需要信任的心？
團隊能夠托付的，僅僅是幾件任務(wù)，還是成員的生命？
信任僅是對成員的精神鼓勵，還是自身要穿越的重重考驗？
“賭球大戰(zhàn)”、“黑手黨”、“信任背摔”。一切都在眼里，一切都在心里，一切又似乎都是未知……
◆主題二：合作、溝通
各自為陣會坐以待斃，自我保全卻自我失去，這是什么原因？
專注于自身的提高，還是關(guān)注團隊的完善？
靠自己的全力打拼，還是創(chuàng)造團隊的共同成功？
“生死電網(wǎng)”“圈來圈往”“趣味跳繩”“相依相伴”。
很多事情雖然開始不相信，我們卻能親眼看到。
很多事情看起來很費時間，常常卻是節(jié)約時間的*辦法。
問題在哪里？為什么出現(xiàn)這樣的錯誤？我們的效率為什么低下？怎樣我們可以做得更好？
“盲人方陣”“驛站傳書”“傾聽與反饋”“蘋果與橘子”。
溝通中的種種問題，每天都在生活中發(fā)生著，卻未被我們察覺，我們還是按照過去的方式溝通著……
◆主題三：責(zé)任
對角色的認(rèn)知有多深？
對“責(zé)任”的理解有多深？
“領(lǐng)導(dǎo)”意味著什么？
下屬的不負(fù)責(zé)任會對領(lǐng)導(dǎo)和團隊帶來什么？
深刻理解領(lǐng)導(dǎo)肩負(fù)的責(zé)任與壓力！
“突圍闖關(guān)”、“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“擊掌為盟”……做團隊的人才，還是團隊的“毒藥”？
殘酷卻是現(xiàn)實的縮影，團隊的災(zāi)難是由我們一手制造的！
◆主題四：激勵、潛能
每個人都蘊藏著極大的能量和豐富的資源，不試永遠(yuǎn)不知道自己能力。勇敢的躍出*步，成功就離你不遠(yuǎn)了。
“空中斷橋”、“空中單杠”、“瘋狂突破”，盯著目標(biāo)看就看不見障礙，盯著障礙就看不見目標(biāo)，面對困難你是選擇挑戰(zhàn)還是放棄？是否有決心一定要突破和改變，是否有勇氣為目標(biāo)全力以赴？
◆主題五：感恩
欣賞、寬容和心存感激是優(yōu)秀團隊的黏合劑，是言語塑造不出的心理契約。獨特的課程設(shè)計，獨特的情景體驗，獨特的心靈洗禮。
“贊美人生”、“攜手走天涯/團隊真情互動”。手相牽，心相連，團隊成員唇齒相依。心靈的門從此打開，生命的力量源源流淌。從來沒有被自己這樣感動，是因為自己從來沒有像今天這樣感恩團隊……
2、 野外拓展年會課程
爛漫的野花茫茫的林海將天目湖與皖南構(gòu)造成完美的野外定向場所。借助自然地域（山川、湖泊），通過各種精心設(shè)計的活動。隊員不僅將美麗的秋天景色盡收眼底，而且在應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中，激發(fā)個人潛能，磨練意志，鍛煉組織的團隊精神。
◆主題一：【共赴前程】
參訓(xùn)隊員背負(fù)所有的給養(yǎng)、裝備，合力共進(jìn)，在磨練個人意志、增強自信的同時使隊員親身感受到集體的榮譽。
◆主題二：【奪寶奇兵】
拿著地圖指北針，依靠您的智慧和體力，一起來尋寶！激發(fā)競爭意識，感受個人與團隊的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)自身的潛能，磨練意志。
◆主題三：【垂直極限】
利用繩索由巖壁頂端下降到地面，從自我控制、自我激勵到自我超越。
◆主題四：【野外露營】
在大自然里露營、野炊。學(xué)習(xí)各種野外生存技能，在自然的環(huán)境中，人與人之間的關(guān)系將更為緊密和融洽。
3、特色活動
【組拼logo】：增強團隊的協(xié)調(diào)性；增強團隊成員的歸屬感和集體榮譽感,消除彼此之間的陌生感，加強彼此之間親近程度。
【特色晚會】：室內(nèi)外文藝演出、篝火、燒烤等獨特的方式彰顯員工的藝術(shù)細(xì)。
胞，感受企業(yè)大家庭的歡樂。
